‫محمود عيتاني )‪(201600936‬‬
‫طرق التدريس‬
‫ابن الهيثم (العالم يتذكر عربيا مسلما اخترع الكاميرا قبل ‪ 1000‬عام)‬
‫ابن الهيثم يثقب الصندوق األسود فيدخل الضوء عبر القمرة ناقال الصورة‬
‫قليلون يعرفون أن "الكاميرا" التي يستخدمها الماليين ويرددون اسمها في العالم كل يوم‪ ،‬اشتقت اسمها من‬
‫كلمة "القمرة" العربية‪ ،‬ألن عالما عربيا مسلما ولد قبل ‪ 10‬قرون في العراق‪ ،‬استخدمها كثقب في غرفة‬
‫مظلمة أجرى فيها أبحاثه عن الضوء والبصر‪ ،‬فتذكرته "اليونيسكو" لمناسبة افتتاحها "السنة الدولية للضوء‬
‫وتكنولوجيا البصريات" وقامت بتكريمه كما يستحق‪.‬‬
‫ابن الهيثم‪ ،‬الممهور رسمه على العملة الورقية في العراق‪ ،‬واسمه أطلقوه على كويكب في الفضاء اكتشفه‬
‫تقديرا لما قدمه ‪ Alhazen‬عالم الفلك السويسري ستيفانو سبوزيتي قبل ‪ 16‬سنة‪ ،‬وسماه العلماء ‪59239‬‬
‫من ابتكارات‪ ،‬هو الحسن أبو علي بن الحسن بن الهيثم‪ ،‬المولود في البصرة عام ‪ 354‬هجرية‪ ،‬المصادف‬
‫للعام ‪ 965‬ميالدية‪ ،‬والذي برع في علم البصريات وعبّد الطريق الختراع "الكاميرا" باستخدامه "قمرة" في‬
‫" غرفة سوداء" ليجري فيها أبحاثه عن الضوء والبصر والنظر فأفاد البشر‪.‬‬
‫يكتبون عن ابن الهيثم أنه كان عازفا عن اللهو‪ ،‬مقبال على القراءة واالطالع وكثير التساؤل‪ .‬وألن خطه كان‬
‫جميال‪ ،‬فقد بدأ العمل باكرا بنسخ الكتب لآلخرين‪ .‬أما في شبابه‪ ،‬فقرأت "العربية‪.‬نت" أنه كان زاهدا بالدنيا‪،‬‬
‫يمشي على طريق العلماء‪ ،‬وسافر يطلب العلم في بغداد وسوريا ومصر‪ ،‬فدرس الطب في عاصمة العراق‪،‬‬
‫واجتاز بنجاح قل نظيره امتحانا مقررا لكل من يريد مزاولة المهنة‪ ،‬فمارسها متخصصا بأمراض العيون‪،‬‬
‫أو ما كانوا يسمونه "طب الكحالة" بعراق ذاك الزمن‪ ،‬لذلك سعى إليه المشاهير‪.‬‬
‫استبدل البنك المركزي العراقي صورة صدام برسم تخيلي البن الهيثم على العشرة دنانير‬
‫ي طوال العام‬
‫طلبوه ليجعل النيل صالحا للر ّ‬
‫بين من قصدوه كان الحاكم بأمر هللا‪ ،‬بعد أن سمع عن قدرته في تنظيم أمور نهر النيل‪ ،‬وإمكانية أن يجعله‬
‫صالحا للري في جميع أوقات السنة‪ ،‬لذلك استدعاه الى بالطه وزوده بما يحتاج للقيام بالمشروع‪ ،‬فأمضى‬
‫ابن الهيثم وقتا في الموقع الذي تشاء الصدف التاريخية أن يكون نفسه الذي بنت فيه مصر سدها العالي زمن‬
‫جمال عبد الناصر‪ ،‬ثم أدرك استحالة قيام المشروع بإمكانات عصره‪ ،‬فاعتذر للحاكم‪ ،‬ولم يخدعه ليفيد نفسه‬
‫بشيء من المال الحرام‪ ،‬وراح يتابع حياته بالتأليف وبالتجارب العملية على الضوء وتوابعه‪.‬‬
‫كان ابن الهيثم يتقن لغات عدة‪ ،‬وأنفق وقته في التعليم والتأليف والتجربة‪ ،‬من طفولته حتى وفاته في القاهرة‬
‫عام ‪ 1040‬ميالدية‪ ،‬فألف طوال ‪ 75‬سنة عاشها على األرض ‪ 237‬مخطوطة ورسالة في مختلف العلوم‬
‫والمعرفة‪ ،‬ومن آرائه التي طالعت بعضها "العربية‪.‬نت" في ما سماه "تضارب اآلراء" أنه الطريق الوحيد‬
‫الى الحقيقة‪ ،‬ألنها تتصارع وتصل الى الجميع‪ ،‬فيفرزونها ويكتشفون الصحيح منها مع الوقت‪.‬‬
‫ووضع ابن الهيثم بالبصريات والرياضيات ‪ 37‬مؤلفا‪ ،‬منها "كتاب المناظر" الشهير‪ ،‬فاعتبروه "مؤسس علم‬
‫الضوء" لدرسه فيه مدى عالقته بطب العيون وبالنظر‪ ،‬بل درس انعكاساته وأطواله وعروضه وكيف‬
‫يتحول الى طيف‪ ،‬ودرس سرعته أيضا‪ ،‬وسبق آينشتاين بقوله إنها محددة‪ ،‬وإنه ينكسر وينعطف‪ ،‬لذلك مهد‬
‫الطريق فيما بعد الختراع الكاميرات بأنواعها‪ ،‬حتى قالت عنه موسوعة "سارتون" العلمية إنه أول مخترع‬
‫حقيقي للكاميرا‪ ،‬ولم يسبقه إليها سواه‪.‬‬
‫ابن الهيثم قام بتشريح العين تشريحا كامال ودرس وظيفة كل عضو فيها قبل ‪ 10‬قرون‬
‫كما قام إبن الهيثم بتصحيح بعض المفاهيم السائدة في ذلك الوقت مستندا ً بذلك على نظريات وضعت من قبل‬
‫أرسطو وبطليموس وإقليدس‪ ،‬فاستطاع إثبات حقيقة أن الضوء ينعكس من األجسام إلى العين‪ ،‬وبين أن‬
‫العملية ال تحدث بالعكس كما كان اإلعتقاد السائد‪.‬‬
‫وجعل األبقار تدر المزيد من الحليب‬
‫وأشهر إسهامات ابن الهيثم الذي كان يتقن لغات عدة‪ ،‬هو تصحيحه في علم البصريات لكثير من المفاهيم‬
‫العلمية التي كانت سائدة في عصره كالمعميات‪ ،‬وأهمها إثباته أن الضوء هو الذي يأتي من األجسام إلى‬
‫العين فتراها‪ ،‬وليس العكس "وإال لكنا نرى في الظالم"‪ .‬كما قال‪" :‬وما كنا نتألم إذا ما نظرنا الى الشمس"‪.‬‬
‫وهذه حقيقة اكتشفها بالتجربة‪ ،‬ومهدت فيما بعد الختراع الكاميرا‪ ،‬إضافة أنه أول من قام بتشريح العين‬
‫تشريحا كامال ليدرس وظيفة كل عضو فيها‪.‬‬
‫وبرع ابن الهيثم بالهندسة والفلسفة والفلك والفيزياء وعلوم الدين والنفس والموسيقى‪ ،‬فكتب عن تأثير‬
‫األلحان على "أرواح الحيوان" وعن سرعة الجمل وكيف تزيد وتقل مع استخدام موسيقى "الحداء" المعروفة‬
‫في شبه الجزيرة العربية‪ .‬كما أعطى أمثلة عن كيفية تأثير الموسيقى على سلوك الحيوان وحالته النفسية عبر‬
‫تجارب أجراها على الطيور والخيول والزواحف‪ ،‬وهناك من قرأ ما كتب بعد ألف عام‪ ،‬فراح يستخدم‬
‫موسيقى موزارت بشكل خاص في مزارع المواشي‪ ،‬وفوجئ بأن األبقار تدر المزيد من الحليب‪.‬‬
‫المؤلفات‬
‫خالل فترة حياته كتب ابن الهيثم مؤلّفات ساهمت في تطوير العديد من العلوم‪ ،‬والتي ما زالت تُستخدم حتى‬
‫هذا الوقت‪ ،‬في تدريس العلوم الطبية في الكثير من جامعات العالم‪ ،‬ومن هذه المؤلفات‪:‬‬
‫كتاب المناظر‪ ،‬والذي يُع ّد أشهر الكتب التي تناولت دراسة البصر‪ ،‬وكيفيّة النظر‪.‬‬
‫أصول المساحة‪.‬‬
‫أعمدة المثلثات‪.‬‬
‫كيفيّات اإلظالل‪.‬‬
‫شرح أصول إقليدس‪.‬‬
‫من العلماء من تأثّر به‬
‫وعند النظر في أبحاث علماء من العالم اإلسالمي‪ ،‬يظهر تأثر العالم إبن رشد بأبحاث إبن الهيثم في علم‬
‫البصريات‪ ،‬وكما يظهر ذلك في ما أحرزه العالم كمال الدين الفارسي من تطوير ألعمال ابن الهيثم في علم‬
‫البصريات‪ ،‬وقد قام بطرح التطوير في كتابه تنقيح المناظر‪ ،‬ونجد ذلك التأثر واضحا ً في تفسير الفارسي‬
‫وثيودوريك من فرايبرغ لكيفية تشكل قوس القزح في القرن الرابع عشر‪ ،‬حيث إعتمد بتفسيره ظاهرة قوس‬
‫القزح على كتاب المناظر البن الهيثم‪ ،‬وفي كتاب نور حدقة اإلبصار ونور حقيقة النظر للعالم تقي الدين‬
‫الشامي نجد تأثرا ً بكل من أعمال ابن الهيثم والفارسي‪.‬‬
‫أ ّما بالنّسبة لوفاته‪ ،‬فقد تُوفي العالم العربي المسلم الحسن بن الهيثم في القاهرة في مصر‪ ،‬عام ‪ 430‬هـ بعد‬
‫أن ترك موسوعة هائلة من العلوم واألبحاث لع ّل أبرزها تلك المتعلّقة بعلم البصائر‪.‬‬
‫بتصرف‬
‫المصدر‪http://tiny.cc/wmypky :‬‬
‫ّ‬
‫بتصرف‬
‫‪http://tiny.cc/91ypky‬‬
‫ّ‬