LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD )
Mata Pelajaran/Tema/Sub Tema
: Menjaga Kelestarian Lingkungan
Waktu
: 15 Menit
Kelompok
:
Nama Siswa
:
1. …………………………
2. …………………………
3. …………………………
4. …………………………
5. …………………………
Kelas/Semester
: III/Ganjil
A. Kompetensi Dasar
3.3 Membedakan ciri-ciri lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat
berdasarkan pengamatan.
B. Tujuan
1. Siswa dapat membedakan ciri-ciri lingkungan sehat dan lingkungan tidak
sehat melalui pengamatan lingkungan.
2. Siswa dapat membandingkan lingkungan yang termasuk kategori sehat
dengan tidak sehat melalui gambar.
3. Siswa dapat menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan sekitar
melalui diskusi.
C. Materi Pembelajaran
1. Materi Fakta
Gambar 1. Lingkungan yang sehat
Gambar 2. Lingkungan yang tidak sehat
2. Materi Konsep
a. Lingkungan Sehat
Lingkungan sehat memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
1) Udara bersih dan segar.
2) Tanah yang subur.
3) Sumber air yang bersih.
4) Air sungai yang mengalir terlihat bersih dan jernih.
5) Sampah tidak berserakan.
6) Banyak tumbuhan hijau yang tumbuh dengan subur.
Kamu mempunyai kewajiban untuk mewujudkan lingkungan sehat.
Lingkungan sehat akan membuat kesehatan kita terjaga dan betah
menghuninya.
b. Lingkungan Tidak Sehat
Ciri-ciri lingkungan yang tidak sehat adalah sebagai berikut:
1) Udara kotor karena banyak debu dan asap.
2) Sampah banyak berterbaran.
3) Sumber air tidak bersih.
4) Saluran air tidak lancar sehingga air menggenang.
5) Tumbuhan tidak bisa tumbuh dengan subur sehingga lingkungan
menjadi gersang.
c. Cara Menjaga Kesehatan Lingkungan
Bagaimana cara menjaga agar lingkungan selalu sehat? Banyak cara yang
dapat dilakukan untuk membuat lingkungan yang sehat, antara lain sebagai
berikut:
1) membuang sampah ke tempat sampah;
2) mengolah limbah sebelum dibuang ke lingkungan;
3) membersihkan lingkungan secara teratur;
4) menanam tanaman di sekitar rumah dan lahan kosong dengan tanaman yang
bermanfaat;
5) mengalirkan air yang tergenang melalui saluran air;
6) menciptakan rumah yang sehat, yaitu rumah yang memiliki lubang angin
atau ventilasi udara;
7) tidak membakar sampah di sembarang tempat;
8) tidak memetik bunga, tidak mematahkan dahan, dan tidak menebang pohon
secara sembarangan.
D. Cara Kerja
1) Pelajarilah dan kerjakanlah soal-soal yang ada di dalam LKPD bersama
teman kelompokmu.
2) Bacalah literature yang ada hubungannya dengan materi
3) Diskusikanlah dalam kelompokmu mengenai soal-soal yang ada
4) Presentasikan hasil diskusi kelompok secara lisan.
E. Soal
1. Amati gambar di bawah. Rumah mana yang tampak lebih sehat dan nyaman
ditinggali? Beri tanda (). Sampaikan pendapatmu.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Tahukah kamu kebiasaan yang baik dalam menjaga kebersihan? Kebiasaan
yang baik akan membuat rumah kita bersih dan sehat. Beri tanda () pada
gambar kebiasaan yang baik. Beri tanda (X) pada gambar kebiasaan yang tidak
baik.
3. Perhatikan gambar berikut! Berikan keterangan sesuai dengan pendapatmu
pada kolom keterangan! Tentukan dari tempat-tempat tersebut yang merupakan
lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat!
NO
1
Lingkungan
Keterangan
2
3
4