¿Cómo es usted? (Part 1)
Who are you and what are you like?
- ¿Quién es usted y cómo es?
- Soy Ángela Suárez Del Pino. Soy optimista y tolerante.
- ¿Quién eres tú?
- Me llamo Ismael Figueroa García y soy estudiante de universidad.
- Ismael, ¿cómo eres?
- Soy inteligente, romántico y responsable.
Las palabras en rojo son formas de ser, un verbo que quiere decir to be.
Los números del 0 al 30; Hay
0 cero
1 uno
2 dos
3 tres
4 cuatro
5 cinco
6 seis
7 siete
8 ocho
9 nueve
10 diez
11 once
12 doce
13 trece
14 catorce
15 quince
16 dieciséis
17 diecisiete
18 dieciocho
19 diecinueve
20 veinte
21 veintiuno
22 veintidós
23 veintitrés
24 veinticuatro
25 veinticinco
26 veintiséis
27 veintisiete
28 veintiocho
29 veintinueve
30 treinta
The word hay expresses both there is and there are in Spanish.
El género (gender) y los números
The number one has several forms in Spanish. Uno is the
form used in counting. The forms un and una are used
before nouns, according to the gender of that noun.
All nouns are either masculine or feminine in Spanish. For
example, the noun señor is masculine (m.) in gender, and
the noun señora is feminine (f.). (Even nouns that are not
sex-linked have gender.)
To express one with these nouns, say un señor and una
señora.
Los gustos y las preferencias (Part 1)
Expressing likes and dislikes
Me gusta __.
No me gusta __.
(No) Te gusta __. (familiar)
(No) Le gusta __. (formal)
¿Te gusta __? (familiar)
¿(A usted) Le gusta __? (formal)
Cómo expresar la hora
¿Qué hora es? versus ¿A qué hora…?
¿Qué hora es? – What time is it? (asking what time it is)
Son las seis de la mañana.
It is six in the morning.
de la tarde
in the afternoon
de la noche
in the evening
en punto
exactly, on the dot, sharp
¿A qué hora [+ verb]…? – At what time…? (asking at what time something is
happening)
A la una… (A las dos…)
At one… (At two…)
-¿A qué hora es nuestra clase de español? What time is our Spanish class?
-Es a las once de la mañana.
It’s at eleven in the morning.