Uploaded by eminence.mkg

B. Indo (20 Soal)

advertisement
SD – SMP – SMA – National+/International – O Lvl Program – A Lvl Program
Pluit Karang Molek II Blok R2U no 9
Telp 021-22661197
B.Indonesia kelas 5
Bacaan
Si Jenius Cilik
Jacob Barnett atau biasa dipanggil Jake, usianya baru 12 tahun namun, ia sudah kuliah. Sejak kecil Jake sudah
memperlihatkan kejeniusannya. Sewaktu berumur 14 bulan, Jake sudah berpikir ingin menghitung volume kotak sereal.
Lalu, saat berumur 3 tahun, ia sudah menyusun 5.000 keping puzzle. Beberapa tahun kemudian, ia belajar sendiri
kalkulus, aljabar, dan geometri dalam dua minggu. Pada umur 8 tahun, Jake sudah lulus SMU.
Kini Jake kuliah di Universitas Indiana - Universitas Purdue di Indianapolis, Amerika. Ia mengambil jurusan
astrofisika. di kampus, teman-temannya tentu saja kakak - kakak mahasiswa itu sering minta diajari Jake dalam pelajaran
yang sulit.
Para profesor yang menjadi dosennya pun kagum padanya. Mereka bilang, Jake selalu mengajukan pertanyaanpertanyaan yang cerdas dan mendetil. Rencananya, para profesor itu akan mengangkat Jake sebagai peneliti di
Universitas Indiana.
Selama ratusan tahun, sudah banyak ilmuwan yang membuat teori Big Bang, yaitu teori terciptanya alam semesta.
Nah, saat ini, Jake sedang mengerjakan teori ciptaannya sendiri. Salah satu profesor di Universitas Indiana mengamati
teori yang dikerjakan Jake. Menurutnya, teori yang dikerjakan Jake sangat sulit. Ia bilang, jika Jake berhasil
menyelesaikan, ia bisa menjadi calon penerima Nobel.
I.
Jawablah pertanyaan dibawah ini sesuai bacaan dengan jawaban yang lengkap !
1.
2.
3.
4.
5.
II.
Siapakah tokoh yang dijuluki Si Jenius Cilik itu ?
Dimanakah Jake berkuliah ?
Apa yang dilakukan Jake saat berumur 3 tahun ?
Mengapa para profesor mengagumi Jake ?
Bagaimana menurut pendapat salah satu profesor jika Jake berhasil mengerjakan teori Big Bang ?
Berilah tanda silang pada a, b, c atau d jawaban yang tepat!
6.
Perhatikan penggalan bacaan dibawah ini !
Kuskus beruang hidup di Sulawesi dan terancam punah. Kuskus beruang terancam punah karena perburuan dan
habitatnya yang hilang. Apalagi Kuskus beruang betina hanya beranak 1 sampai 2 kali setahun. Kuskus beruang
juga jarang kelihatan karena hidupnya di ketinggian hutan hujan tropis.
Kalimat utama dari penggalan bacaan di atas adalah....
a. Kuskus beruang hidup di ketinggian hutan hujan tropis.
b. Kuskus beruang betina hanya beranak 1 sampai 2 kali setahun.
c. Kuskus beruang terancam punah karena perburuan liar.
d. Kuskus beruang hidup di Sulawesi dan terancam punah.
7.
Sudah seminggu ibu dirawat di rumah sakit karena penyakit hipertensi yang dideritanya.
Yang dimaksud hipertensi yaitu...
a. sakit kepala
c. kekurangan zat besi
b. tekanan darah tinggi
d. sakit perut
8.
Perhatikan bacaan dibawah ini !
Penduduk di desa Pak Ahmad pada mulanya tenang dan tenteram. Tiba-tiba menjadi sangat cemas. Sebagian penduduk
dan para peternak ayam merasa gelisah. Hal ini terjadi karena munculnya penyakit flu burung. Banyak peternak ayam
yang gulung tikar. Bahkan sekarang sudah banyak korban nyawa manusia yang melayang karena penyakit flu burung
tersebut.
Simpulan dari bacaan di atas yang tepat adalah ...
a. Peternak banyak yang bangkrut
b. Desa Pak Ahmad tenang dan tentram
c. Penyakit flu burung banyak membawa korban
d. Munculnya penyakit flu burung
9.
Perhatikan paragraf dibawah ini !
Rapor Budi kebakaran. Sebagian besar nilainya merah. Budi termasuk anak pemalas. Setiap ada PR, tidak pernah
dikerjakan. Saat di kelas ia sering tidak mendengarkan penjelasan gruru. Jika disuruh belajar oleh ibunya, Budi sering
ngambek, di kelas sering mengantuk.
Ide pokok pada paragraf di atas adalah……….
a. Anak malas nilainya jelek
b. Anak suka ngambek
c. Budi sering ngantuk di kelas
d. Budi sering tidak mengerjakan PR
10. Perhatikan paragraf dibawah ini !
Di Indonesia terdapat sebuah ekosistem berupa hutan mangrove. Hutan mangrove memiliki fungsi dan manfaat yang
sangat penting bagi ekosistem air dan alam sekitarnya. Fungsinya antara lain sebagai penahan abrasi pantai, intrusi
(peresapan) air laut. Menurunkan kandungan gas karbondioksida di udara, dan bahan-bahan pencemar di perairan rawa
pantai.
Pertanyaan yang sesuai dengan jawaban yang dicetak tebal pada paragraf diatas adalah ………
a. Apa fungsi hutan mangrove ?
b. Apa yang dimaksud hutan mangrove ?
c. Mengapa hutan mangrove perlu diperbaiki ?
d. Bagaimana kondisi hutan mangrove ?
III.
Kerjakan dengan uraian yang tepat !
11. Perhatikan bacaan dibawah ini !
Manusia dan Air
Semua makhluk hidup, mulai dari pohon beringin yang besar hingga seekor siput yang kecil, memerlukan air untuk
kelangsungan hidupnya dan pertumbuhannya. Tanaman-tanaman berhijau daun memerlukan air untuk membuat
makanannya. Tiga per empat bagian tubuh manusia terdiri atas air. Air diperlukan oleh hampir semua bagian tubuh
manusia. Air diperlukan untuk membantu mencerna makanan. Air membantu sel darah untuk menyebarkan makanan ke
semua bagian tubuh. Air juga membantu membuang kotoran sisa proses metabolisme tubuh.Manusia menggunakan air
untuk berbagai keperluan. Para petani menggunakan air untuk membantu tanamannya tumbuh dan berkembang dengan
baik. Para nelayan menggunakan air untuk keperluan budidaya perikanan. Air digunakan sebagai pembangkit listrik untuk
keperluan sehari-hari. Air juga digunakan sebagai sarana transportasi.
Berbagai sumber air telah ada di bumi sejak dahulu. Sungai dan danau, merupakan salah satu contoh sumber air yang
terbentuk secara alami. Laut juga merupakan sumber air.
(Sumber bacaan: Scott Foresman. 2008. Science. Illinois. Pearson Education. The Diamond Edition.)
Buatlah peta pikiran dari bacaan diatas !
Mengapa air penting bagi kita
Dimana saja kita bisa
menemukan air
Macam-macam kegunaan air
12. Jelaskan 3 perbedaan antara pantun dan syair !
13. Tuliskan dua ciri – ciri pantun di bawah ini !
Berburu musang ke hutan rimba
Sampai dirumah langsung mandi
Hormatilah perbedaan budaya
Karena itu tandanya orang berbudi
14. Tuliskan makna syair dibawah ini !
Indonesia bumi yang kaya
Banyak tersimpan intan permata
Hutan sawah gunung dan samudera
Tidak habis sumber dayanya
15. Perhatikan paragraf dibawah ini !
Kini ada ratusan jenis teh yang bisa dinikmati. Bahan bakunya juga tidak hanya dari daun teh, tetapi juga berbagai jenis
buah, seperti apel, strawberry, atau campuran bermacam buah; atau dari berbagai bunga, seperti melati dan rosela.
Bahkan, ada yang berbahan baku dari dedaunan lain, seperti pepermint. Akan tetapi, secara umum ada tiga jenis teh
yang dikenal, yaitu teh hitam, teh oolong, dan teh hijau.
Ide pokok dari paragraf diatas adalah …….
16. Buatlah dua bait pantun dengan tema nasehat !
17. Buatlah dua bait syair dengan tema pendidikan !
18. Perhatikan lagu dibawah ini !
Paru-Paruku
Satu demi satu, dua demi dua, tiga demi tiga
Seratus sudah aku menanammu
Setiap hari aku merawatmu
Kami hidup
Kami sehat
Semua karnamu,
Paru-paruku
Tapi sekarang, mereka kejam denganmu
Kau hanya semacam kertas yang bisa dipotong-potong, diinjak-injak
Mereka tak pernah peduli dengan masa depannya
Tak pernah peduli dengan anak cucunya akan hidup bagaimana nanti
Rasa peduli mereka hanya untuk uang
Paru-paruku,
Buatlah mereka sadar akan penting adanya engkau
Lagu diatas bertema ……….
19. Perhatikan pantun dibawah ini !
Bukan lebah sebarang lebah
Lebah bersarang dibuku buluh
Bukan sembah sebarang sembah
Sembah bersarang jari sepuluh
Pohon nangka berbuah lebat
Bilalah masak harum juga
Berumpun pusaka berupa adat
Daerah berluhak alam beraja.
Menanam kelapa di pulau Bukum
Tinggi sedepa sudah berbuah
Adat bermula dengan hukum
Hukum bersandar di Kitabullah
Pantun diatas termasuk jenis pantun ……….
20. Perhatikan bacaan berikut !
Program Listrik Tenaga Surya
Pemerintah Indonesia bekerja sama dengan Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) akan mengembangkan
energi listrik tenaga surya untuk menyukseskan program hemat energi. Pernyataan tersebut disampaikan oleh Menteri
Negara Riset dan Teknologi (Menristek), Kusmayanto Kadiman pada peresmian sistem Photovoltaic Grid Connected di
Jakarta, Sabtu 6 Agustus 2012 lalu.
Menurut Menristek, jika sistem listrik tenaga surya nanti terlaksana, gedung pemerintah dan rumah penduduk di seluruh
Indonesia memasang sistem photovoltaic grid connected pada atap untuk pembangkit listrik dari sinar matahari, juga di
sepanjang jalan-jalan raya. Menristek merasa optimis program tersebut dapat terwujud, karena sistem pembangkit listrik
tenaga surya sebenarnya telah diterapkan di Indonesia, yakni Solar Home System (SHS) untuk pedesaan atau kepulauan
yang belum terjangkau jaringan listrik PLN.
Buatlah ringkasan berdasarkan bacaan di atas !
Download
Random flashcards
State Flags

50 Cards Education

Countries of Europe

44 Cards Education

Art History

20 Cards StudyJedi

Sign language alphabet

26 Cards StudyJedi

Create flashcards