4/10/2019 https://translate.googleusercontent.com/translate_f ﺳﺒﻖ ﮐﯽ ﻣﻨﺼﻮﺑہ ﺑﻨﺪی )ﺗﺼﻮر ﺗﺴﻠﯿﻢ ﻣﺎڈل( ﻣﻀﻤﻮن :ﻣﻌﯿﺸﺖ ﮐﻼس 11 : ﻣﻮﺿﻮع :ﭘﯿﺪاوار ﮐﮯ اﯾﮏ ﻓﯿﮑﭩﺮ ﮐﮯ طﻮر ﭘﺮ زﻣﯿﻦ طﺮﯾﻘہ :اﻧﺘﺨﺎب اے ﻣﻌﻘﻮل ،ﺳﯽ اے اے ﺗﺎرﯾﺦ2019-03-30 : دوراﻧﯿہ 45 :ﻣﻨﭧ ﻣﻘﺎﺻﺪ: • طﻠﺒﺎء ﮐﻮ ﭘﯿﺪاوار ﮐﯽ اﯾﮏ ﻋﻨﺼﺮ ﮐﮯ طﻮر ﭘﺮ زﻣﯿﻦ ﮐﯽ ﺗﺼﻮر ﮐﻮ ﺣﺎﺻﻞ ﮐﺮﻧﮯ ﮐﮯ ﻟﺌﮯ ﻓﻌﺎل ﮐﺮﯾﮟ. • طﺎﻟﺐ ﻋﻠﻤﻮں ﮐﻮ زﻣﯿﻦ ﮐﯽ ﺿﺮوری اور ﻏﯿﺮ ﺿﺮوری ﺻﻔﺎت ﮐﮯ درﻣﯿﺎن ﺗﺒﺼﺮی ﮐﺮﻧﮯ ﻣﯿﮟ ﻓﻌﺎل ﮐﺮﯾﮟ . • طﻠﺒﺎء ﮐﻮ ﻣﺜﺎل ﮐﮯ طﻮر ﭘﺮ اور ﭘﯿﺪاوار ﮐﯽ اﯾﮏ ﻋﻨﺼﺮ ﮐﮯ طﻮر ﭘﺮ زﻣﯿﻦ ﮐﯽ ﻏﯿﺮ ﻣﺜﺎﻟﻮں ﮐﮯ درﻣﯿﺎن ﻣﺨﺘﻠﻒ ﮐﺮﻧﮯ ﮐﮯ ﻟﺌﮯ ﻓﻌﺎل ﮐﺮﯾﮟ. ﻣﻮاد ﮐﯽ ﺿﺮورت ﮨﮯ: ڈﺑﻠﯿﻮ ﮨﭧ ﺑﻮرڈ ،ﻣﺎرﮐﺮ اﻧﺘﺒﺎه ﺗﺠﺰﯾہ: ﺗﺼﻮر ﮐﯽ ﺗﻌﺮﯾﻒ: ﻣﻌﯿﺸﺖ ﻣﯿﮟ زﻣﯿﻦ زﻣﯿﻦ ﮐﯽ اوﻧﭽﺎﺋﯽ ﺳﻄﺢ ﮐﺎ ﻣﻄﻠﺐ ﻧﮩﯿﮟ ﮨﮯ .زﻣﯿﻦ ﺗﻤﺎم ﻗﺪرﺗﯽ وﺳﺎﺋﻞ ﭘﺮ ﻣﺸﺘﻤﻞ ﮨﮯ ﺟﻮ اﻧﺴﺎﻧﯽ ﻧﻮﻋﯿﺖ ﮐﮯ ﻓﻄﺮت ﮐﺎ ﻣﻔﺖ ﺗﺤﻔہ ﮨﮯ اور زﻣﯿﻦ ﮐﯽ ﺳﻄﺢ ﭘﺮ زﻣﯿﻦ ﮐﯽ ﺳﻄﺢ ﭘﺮ اور ﺳﻄﺢ ﮐﯽ ﺳﻄﺢ ﭘﺮ ﺳﻮرج ﮐﯽ روﺷﻨﯽ ،ﮨﻮا ،ﺑﺎرش ،ﻣﭩﯽ ،ﭘﮩﺎڑﯾﻮں ،ﺟﮍی ﺑﻮﭨﯿﻮں، وااﻟﻮں ،ﻣﻌﺪﻧﯿﺎت ﮐﮯ ﻣﻌﻨﯽ ﻣﻮﺟﻮد ﮨﯿﮟ ، .دھﺎﺗﯿﮟ ،اﯾﺴﮑﻮں وﻏﯿﺮه. اﯾﮏ ( ﺿﺮوری ﺧﺼﻮﺻﯿﺎت: ﻣﻨﺪرﺟہ ﺑﺎﻻ اوﭘﺮ اور ﻧﯿﭽﮯ اس ﭘﺮ آزاداﻧہ طﻮر ﭘﺮ دﺳﺘﯿﺎب ﮨﯿﮟ. ﻓﮑﺴﮉ ﻣﻘﺪار زﻣﯿﻦ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﮨﮯ زﻣﯿﻦ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺛﺮ ﮨﮯ ﺑﯽ( ﻏﯿﺮ ﺿﺮوری ﺿﺮورﯾﺎت: ﺳﺐ ﮐﮯ ﻟﺌﮯ دﺳﺘﯿﺎب ﮨﻮﻧﺎ ﭼﺎﮨﺌﮯ ارورﺗﺎ ﻓﻮن .Iﺗﺼﻮر ﮐﺎ ڈﯾﭩﺎ اور ﺗﺼﻮر ﮐﯽ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻣﺜﺎﻟﯿﮟ اور ﻏﯿﺮ ﻣﺜﺎﻟﯿﮟ ﻓﺮاﮨﻢ ﮐﺮﻧﺎ طﺎﻟﺐ ﻋﻠﻤﻮں ﮐﻮ ﺑﺘﺎ ﮐﺮ اﺳﺘﺎد ﮐﻮ ﺳﺒﻖ ﺷﺮوع ﮐﺮ دﯾﺎ ﺟﺎﺋﮯ ﮔﺎ ﮐہ آج ﮐﯽ ﮐﻼس ﮨﻢ ﭘﯿﺪاوار ﯾﻮﻧﭧ ﮐﮯ ﻋﻮاﻣﻞ ﮐﮯ اﻧﺪر ﻧﺌﯽ ﺗﺼﻮر ﮐﮯ ﺑﺎرے ﻣﯿﮟ ﺳﯿﮑﮭﯿﮟ ﮔﮯ .ﻣﯿﮟ ﻧﮯ ﺑﻮرڈ ﭘﺮ دو ﮐﺎﻟﻤﯿﮟ "ﮨﺎں" ﮐﺎﻟﻢ اور اﯾﮏ "ﻧﮩﯿﮟ" ﮐﺎﻟﻢ ڈاﻟﮯ ﮨﯿﮟ .اﯾﮏ ﮐﻼس ﮐﮯ طﻮر ﭘﺮ ﮨﻢ ﺳﺮاﯾﺖ ﮐﮯ ﻧﻤﻮﻧﮯ ﭘﺮ ﻣﺒﻨﯽ ﺗﺼﻮر ﮐﺎ اﻧﺪازه ﮐﺮﻧﮯ ﺟﺎ رﮨﮯ ﮨﯿﮟ .ﻣﯿﮟ آپ ﮐﻮ دﯾﻨﮯ ﺟﺎ رﮨﺎ ﮨﻮں .ﻣﯿﮟ ﺳﻨﺠﯿﺪﮔﯽ ﺳﮯ "ﺷﺮوع" ﮐﺎﻟﻢ اور اس ﺳﻠﺴﻠﮯ ﻣﯿﮟ اس ﺳﻠﺴﻠﮯ ﺳﮯ ﺗﻌﻠﻖ رﮐﮭﺘﺎ ﮨﻮں ﺟﻮ ﺳﺮاغ ﻟﮕﺎﻧﺎ ﺷﺮوع ﮐﺮوں ﮔﺎ .ﺟﯿﺴﺎ ﮐہ ﻣﯿﮟ ﻧﮯ ﺑﻮرڈ ﭘﺮ ان ﮐﻮ ڈاﻟﻨﮯ ﮐﯽ ﮐﻮﺷﺶ ﮐﯽ اور اﭘﻨﮯ آپ ﮐﻮ ﺧﺎﻣﻮﺷﯽ ﺳﮯ ﺳﻮﭼﻨﮯ ﮐﮯ ﺑﺎرے ﻣﯿﮟ ﮐﯿﺎ ﺧﯿﺎل ﮨﻮ ﮔﺎ .ﻋﯿﺴﻮی ﭘﺮ آپ ﮐہ آپ ﺟﺎﻧﺘﮯ ﮨﯿﮟ ﮐہ ﯾہ ﮐﯿﺎ ﮨﮯ ،اﭘﻨﮯ ﮨﺎﺗﮭﻮں ﮐﻮ ﺑﻠﻨﺪ ﻟﮕﺘﺎ ﮨﮯ. ﻣﺜﺒﺖ ﻣﺜﺎل )(YES ﻣﻨﻔﯽ ﻣﺜﺎل )(NO ﭘﮩﺎڑﯾﻮں /ﭘﮩﺎڑوں ﺳﯿﻼب ﺳﺎﮔﺮ طﻮﻓﺎن ﺳﻮرج ﮐﯽ روﺷﻨﯽ ﭘﻮدوں اﯾﻢ etals ﺻﺤﺮا ﻧﺎک زﻟﺰﻟہ ﺗﺼﻮر ﮐﮯ ﺣﺼﻮل ﭨ 1/2 ﮔ آ ﮔ ﭨ https://translate.googleusercontent.com/translate_f 4/10/2019 https://translate.googleusercontent.com/translate_f ﭨﯿﭽﺮ ﮐﻤﺮے ﮐﮯ ارد ﮔﺮد ﻧﻈﺮ آﺋﯿﮟ ﮔﮯ اور اس ﺑﺎت ﮐﻮ ﯾﻘﯿﻨﯽ ﺑﻨﺎﺋﯿﮟ ﮐہ طﺎﻟﺐ ﻋﻠﻢ اﭘﻨﮯ ﮨﺎﺗﮭﻮں ﮐﻮ اﭨﮭﺎﺋﮯ ﮨﻮﺋﮯ اﺷﺎره ﮐﺮﺗﮯ ﮨﯿﮟ ﮐہ وه ﺳﻤﺠﮭﺘﮯ ﮨﯿﮟ ﮐہ ﺗﺼﻮر ﮐﯿﺎ ﮨﮯ .اﮔﺮ 3ﺳﮯ زاﺋﺪ طﺎﻟﺐ ﻋﻠﻢ ﮨﯿﮟ ﺟﻮ ﺗﺼﻮر ﭨﯿﭽﺮ ﮐﻮ ﺳﻤﺠﮭ ﻧﮩﯿﮟ آﺗﯽ ﺗﻮ زﺑﺎﻧﯽ طﻮر ﭘﺮ ﮐﭽﮭ اور ﺳﻨﺠﯿﺪﮔﯽ ﺳﮯ ﭼﻞ ﺳﮑﺘﮯ ﮨﯿﮟ. ﺳﺮﮔﺮﻣﯽ :اب طﺎﻟﺐ ﻋﻠﻤﻮں ﮐﻮ اب ﮨﻢ ﺗﻤﺎم ﺳﻨﺠﯿﺪﮔﯿﻮں ﮐﻮ دﯾﮑﮭﻨﮯ ﮐﮯ ﻟﺌﮯ اﯾﮏ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻠﮯ ﮨﯿﮟ ،ﺑﺮاه ﮐﺮم اﭘﻨﮯ ﺳﺎﺗﮭﯽ ﮐﻮ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﮐﺮﯾﮟ اور اﻧﮩﯿﮟ ﺑﺘﺎﺋﯿﮟ ﮐہ آپ ﺗﺼﻮر ﮐﯿﺎ ﮨﮯ. eacher LLواﺋﯽ ﭨﯽ ﻣﻨﺪرﺟہ ذﯾﻞ ﺳﻮاﻻت ﭘﻮﭼﮭﻨﺎ: " "YESﮐﯽ ﺳﺮﺧﯽ ﮐﮯ ﺗﺤﺖ ﻣﯿﮟ ﮐﻮن ﺳﯽ ﻋﺎم ﺧﺼﻮﺻﯿﺎت ﮨﯿﮟ؟ وه طﺎﻟﺐ ﻋﻠﻤﻮں ﮐﮯ ﺗﻤﺎم ﺟﻮاﺑﺎت ﻟﮑﮭﮯ ﮔﺎ .ﭘﮭﺮ وه طﻠﺒﺎء ﺳﮯ ﭘﻮﭼﮭﯿﮟ ﮔﮯ ﮐہ ﮐﯿﺎ ﺳﻮﭼﺘﮯ ﮨﯿﮟ ان ﺧﺼﻮﺻﯿﺎت ﮐﮯ ﺑﺎرے ﻣﯿﮟ ﺟﻮ ﻣﯿﮟ " "NOﺳﺮﺧﯽ ﮐﮯ ﺗﺤﺖ اﺷﯿﺎء ﮐﻮ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﮐﺮﺗﺎ ﮨﻮں . " "YESاﺷﯿﺎء ﮐﯽ ﺻﻔﺎت ﮐﻼس ﮐﮯ ﺳﺎﺗﮭ ﺑﺎت ﭼﯿﺖ ﮐﯽ ﺟﺎﺋﮯ ﮔﯽ . طﻠﺒﺎ hypothesesﭘﯿﺪا اور ﭨﯿﺴﭧ اﺳﺎﺗﺬه ﮐﻮ ﻣﺰﯾﺪ ﻣﺜﺎﻟﯿﮟ ﻓﺮاﮨﻢ ﮐﯽ ﺟﺎﺋﯿﮟ ﮔﯽ اور ان ﮐﮯ ﻣﺸﯿﺮ ان ﮐﺎ ﻣﺸﺎﮨﺪه ﮐﺮﯾﮟ ﮔﮯ اور اس ﺑﺎت ﮐﺎ ﯾﻘﯿﻦ ﮐﺮﯾﮟ ﮔﮯ ان ﮐﺎ ﻧﺘﯿﺠہ درﺳﺖ ﮨﮯ. درﯾﺎؤں ﺟﮍی ﺑﻮﭨﯿﺎں ﻣﭩﯽ ﻗﺪرﺗﯽ ﮔﯿﺲ اب اﺳﺘﺎد ان ﺳﮯ ﭘﻮﭼﮭﯿﮟ ﮔﮯ ﮐہ اس ﺗﺼﻮر ﮐﺎ ﻧﺎم اور اس ﮐﮯ ﻣﻄﺎﺑﻖ اس ﮐﯽ وﺿﺎﺣﺖ ﮐﯽ ﺟﺎﺋﮯ ﮔﯽ ﺿﺮوری ﺻﻔﺎت اس ﻣﺮﺣﻠﮯ ﻣﯿﮟ اﺳﺘﺎد اﺳﺎﺗﺬه ﮐﻮ ﻗﺒﻮل ﯾﺎ رد ﻧﮩﯿﮟ ﮐﺮے ﮔﺎ طﻠﺒﺎء ﮐﺎ ﻣﺮﺣﻠہ IIﺗﺼﻮر ﮐﮯ ﺣﺼﻮل ﮐﯽ ﺟﺎﻧﭻ اﺳﺎﺗﺬه ﮐﯽ ﺟﺎﻧﭻ ﭘﮍﺗﺎل ﮐﯽ ﺟﺎﺋﮯ ﮔﯽ ﮐہ آﯾﺎ طﺎﻟﺐ ﻋﻠﻤﻮں ﻧﮯ واﺿﺢ طﻮر ﭘﺮ ﯾہ ﺗﺼﻮر ﮐﯿﺎ ﮨﮯ .وه ﮐﭽﮭ دے ﮔﺎ ﻏﯿﺮ ﻟﯿﺒﻞ ﺷﺪه ﻣﺜﺎﻟﯿﮟ ،طﺎﻟﺐ ﻋﻠﻤﻮں ﮐﻮ " "YESﮐﺎ ﮐﮩﻨﺎ ﮨﮯ ﮐہ اﮔﺮ ﯾہ اﯾﮏ زﻣﯿﻦ ﮨﻮ ﺟﺎﺋﮯ ﮔﺎ ،دوﺳﺮی ﺻﻮرت ﻣﯿﮟ "."NO ﭘﺎﻧﯽ ﮨﻮا ﻧﻤﮏ ﺟﮭﯿﻠﯿﮟ ﺑﺎرش اب اﺳﺘﺎد اﺳﺎﺗﺬه ﮐﻮ ﺑﺘﺎﺋﮯ ﮔﺎ ﮐہ ان ﮐﺎ ﺧﯿﺎل ﮨﮯ" .ﮨﺎں" ﮐﮯ ﺗﺤﺖ ﺗﻤﺎم اﺷﯿﺎء ﺳﺮﺧﯽ زﻣﯿﻦ ﮐﮯ طﻮر ﭘﺮ ﺳﻤﺠﮭﺎ ﺟﺎﺗﺎ ﮨﮯ .اﺳﺎﺗﺬه ﮐﮯ طﻮر ﭘﺮ طﺎﻟﺐ ﻋﻠﻢ ﮐﻮ زﻣﯿﻦ ﮐﯽ وﺿﺎﺣﺖ ﮐﺮﻧﮯ ﮐﮯ ﻟﺌﮯ ﮐﯽ ﺟﺎﺋﮯ ﮔﯽ .وه ﮐﺮے ﮔﺎ اﮔﺮ ﺿﺮورت ﮨﻮ ﺗﻮ ﺑﯿﺎن . "زﻣﯿﻦ ﺗﻤﺎم ﻗﺪرﺗﯽ وﺳﺎﺋﻞ ﭘﺮ ﻣﺸﺘﻤﻞ ﮨﮯ ﺟﻮ اﻧﺴﺎن ﮐﯽ ﻧﻮﻋﯿﺖ ﮐﮯ ﻓﻄﺮت ﮐﺎ ﻣﻔﺖ ﺗﺤﻔہ اور زﻣﯿﻦ ﮐﯽ ﺳﻄﺢ ﭘﺮ اور زﻣﯿﻦ ﮐﯽ ﺳﻄﺢ ﺳﮯ اوﭘﺮ زﻣﯿﻦ ﮐﯽ ﺳﻄﺢ ﭘﺮ دﺳﺘﯿﺎب ﮨﮯ". اﺳﺎﺗﺬه ﮐﭽﮭ ﺗﺼﺎوﯾﺮ دﮐﮭﺎﺋﮯ ﮔﺎ ﺟﻮ ﻗﺪرﺗﯽ وﺳﺎﺋﻞ ﮐﻮ ﭘﯿﺪاوار ﮐﮯ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﯿﮟ زﻣﯿﻦ ﮐﮯ طﻮر ﭘﺮ ﺳﻤﺠﮭﺎ ﺟﺎﺗﺎ ﮨﮯ. ﭨﯿﭽﺮ طﻠﺒﺎء ﺳﮯ ﭘﻮﭼﮭﯿﮟ ﮔﮯ ﮐہ "ﮨﺎں" اور " "NOﻣﺜﺎﻟﯿﮟ ﭘﯿﺪا ﮐﺮﻧﮯ ﮐﮯ ﻟﺌﮯ .ﺗﻤﺎم طﻠﺒﺎء " "YESاور " "NOﮐﮯ ﻟﺌﮯ ﮐﻢ ﺳﮯ ﮐﻢ اﯾﮏ ﻣﺜﺎل ﻟﮑﮭﯿﮟ ﮔﮯ. ﻣﺮﺣﻠہ .IIIﺳﻮچ ﮐﯽ ﺣﮑﻤﺖ ﻋﻤﻠﯽ ﮐﺎ ﺗﺠﺰﯾہ ﺷﺎﻣﻞ ﮨﮯ اﺳﺎﺗﺬه ﮐﻮ طﻠﺒﺎء ﺳﮯ ﺑﺎت ﭼﯿﺖ ﮐﺮﻧﮯ ﺳﮯ ﮐﮩﺎ ﺟﺎﺋﮯ ﮔﺎ ﮐہ وه ﮐﺲ طﺮح ﺧﯿﺎل ﮐﺮﯾﮟ .طﻠﺒﺎء ﮐﺎ اﺷﺘﺮاک ﮐﺮﯾﮟ ﮔﮯ ان ﮐﯽ ﺳﻮچ ﮐﯽ ﺣﮑﻤﺖ ﻋﻤﻠﯽ طﻠﺒﺎء ﮐﻮ ﺗﺼﻮر ﮐﻮ ﺣﺎﺻﻞ ﮐﺮﻧﮯ ﮐﮯ ﻟﺌﮯ آزاداﻧہ طﺮﯾﻘﮯ ﺳﮯ اﭘﻨﮯ ﻧﻘﻄہ ﻧﻈﺮ ﮐﺎ اﺷﺘﺮاک ﮐﺮﯾﮟ ﮔﮯ. اﺳﺘﺎد ان ﮐﯽ ﺣﻮﺻﻠہ اﻓﺰاﺋﯽ ﮐﺮﯾﮟ ﮔﮯ ﮐہ وه ﺗﺼﻮر ﺣﺎﺻﻞ ﮐﺮﯾﮟ. ﺗﺸﺨﯿﺺ "زﻣﯿﻦ " ﮐﯽ وﺿﺎﺣﺖ ﮐﺮﯾﮟ . ﭘﺎﻧﭻ "ﮨﺎں" ﺗﺮﺟﻤہ اور ﭘﺎﻧﭻ " "NOﻣﺜﺎﻟﯿﮟ دﯾﮟ. 2/2 https://translate.googleusercontent.com/translate_f