班主任課教案

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中國佈道會聖道迦南書院
2018-19
班主任課教案 (25/2)
-校園清潔日期: 25/2/2019
時間: 8:05 – 8:25 am
概要
透過有關學校清潔的活動和影片,使學生明白清潔的學校環境對同學的重要。保持環境清潔不單是工友們
的工作,也是校內每一位成員應盡的責任。
學習目標
讓學生明白學校環境清潔的重要;
學生能列出各項在校內保持環境清潔的方法;
培養學生之責任感。
教學形式
班主任課 + Campus TV
教材
工作紙
教學時間
15 分鐘
負責老師:
LKM , YKC
教學流程 教學步驟 (時間)
學習重點
活動一:訪問工友(5分鐘) (Campus TV)。
讓學生了解學校環境的實況及找出問題的
1. 學生訪問工友以幫助學生了解他日常清潔學校的工作
原因。
活動二︰「垃圾黑點逐個捉」(10分鐘) (Campus TV)。
1. 教師事前將校內各垃圾黑點的實況拍攝下來,於課堂 了解工友每日清潔學校的工作,從而了解
上向學生展示 (Campus TV),並透過下列問題引導學 他們的辛勞,並透過訪問讓工友說出他們
生找出垃圾黑點形成的原因及解決方法。
的心聲 — 學生的合作,對保持學校清潔
A.
圖片展示是校園或校外哪一角?
是十分重要的。讓學生明白工友工作的辛
B.
通常這情景在甚麼時候出現?為甚麼?
C.
在這樣的環境下讀書,對健康、情緒及學習有甚麼影
響?
D.
校園的清潔應由誰人負責?(工友?同學?領袖生?
清潔工人?)
E.
2.
試建議三個解決方法。
填寫工作紙
總結︰課室清潔政策
班主任
讓學生
透過角
勞,從而培養欣賞工友的工作。
中國佈道會聖道迦南書院
2018-19
班主任課 (25/2)
校園清潔工作紙
姓名: ______________________
班別: __________ 學號: ______
活動一:工友日常工作
試列出三項工友日常清潔學校的工作及其困難之處。
1. _________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________
活動二︰「垃圾黑點逐個捉」
圖一
A.
圖二
圖三
圖片展示是
校 園 哪 一
角?
B.
通常這情景
在甚麼時候
出現?為甚
麼?
C.
在這樣的環境下讀書,對健康、情緒及學習有甚麼影響?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
D.
校園的清潔應由誰人負責?(工友?同學?領袖生?清潔工人?) 為什麼?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
E.
試建議三個解決方法。
方法一:_____________________________________________________________________________________________
方法二:_____________________________________________________________________________________________
方法三:_____________________________________________________________________________________________
中國佈道會聖道迦南書院
2018-19
課室清潔政策
目的:
1. 加強學生對學校的責任感。
2. 促進學生彼此合作的精神。
3. 讓學生體會“權利與義務”的道理。
4. 提供整潔環境,促進教學效率。
原則:
1. 課室地板經常保持整潔。如有垃圾,紙屑或粉筆遺棄於地上,須即時檢拾,放於垃圾桶內。
2. 為方便老師板書,學生須主動擦抹黑板;尤其在轉堂時,更應從速把黑板擦淨,以便下節課用。
3. 教師桌要執拾整齊,教師桌旁不可擺放雜物(如:報紙及書簿)。
4. 學生檯椅須排列整齊。
5. 不得在課室內吃喝任何未經許可東西。
6. 小息或放學離開課室前,應將抽屜內之紙屑垃圾放進垃圾桶內。
7. 最後一節課下課時,學生須把椅子疊於桌上,方便校工清理課室。
8. 課室後之簿櫃上的書簿須執拾整齊,而儲物櫃上不可擺放其他雜物。
9. 報告板及壁佈板須經常保持整潔,不可張貼過期資料及宣傳單張。
運作程序:
1. 透過“值日生”制度,讓全班同學共同承擔維持課室清潔的責任;班主任協助學生編訂全學年班
內值日生輪值名單,及申明值日生的職份。
2. 班主任 / 科任老師給予學生適當的指導與警告,令學生時刻緊記愛護公物與清潔課室的精神。
3. 如老師或領袖生遇有不遵守課室清潔規則的學生,而屢勸不改,老師或領袖生可督令填寫“行為
記錄表”,並轉介CNC處理。另外,班內選定“清潔糾察”,以督促同學檢拾個人垃圾。
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