Leé el siguiente texto sobre las vacunas.
¿Qué son las vacunas?
Las vacunas son una parte muy
importante para el cuidado de la salud de toda
la comunidad. Son las encargadas de brindar
protección contra numerosas enfermedades
muy serias.
¿Cómo se obtiene una vacuna?
Las vacunas se obtienen a partir de un
procedimiento por el cual se inactiva o debilita
el microorganismo que causa la enfermedad.
Cuando la vacuna se administra a una
persona, el cuerpo la reconoce y produce
defensas contra la enfermedad. Desde ese
momento, si esta persona entra en contacto
con el microorganismo contra el que se la
vacunó, las defensas se encargarán de
protegerla para que no contraiga la
enfermedad o esta sea leve.
Breve historia de las vacunas
A comienzos de siglo XX y antes del
descubrimiento de las vacunas, hubiera sido
un argumento de ciencia ficción pensar que se
podría proteger a los niños de muchas de las
enfermedades contagiosas más graves.
Edward Jenner (1749 – 1823) el “padre
de las vacunas”, fue un gran médico
investigador que descubrió la vacuna contra la
viruela. Este descubrimiento permitió
combatir y erradicar la viruela, enfermedad
que se había convertido en una grave
epidemia en varios continentes.
Jonas Edward Salk (1914-1995),
investigador
médico
y
virólogo
estadounidense, fue reconocido por el
descubrimiento y desarrollo de la primera
vacuna segura y eficaz contra la poliomielitis.
El virólogo Albert Bruce Sabin (19061993) fue quien se encargó de estudiar la
poliomielitis y desarrolló una vacuna que se
suministraba por vía oral. Esta forma de
administración hizo mucho más fácil su
aplicación masiva y gracias a ello se logró
prevenir la poliomielitis en millones de niños.
La viruela de declaró erradicada en
1978 y la poliomielitis fue eliminada en varias
regiones del mundo. En la Argentina, el último
caso fue en 1984.
Louis Pasteur (1822-1895) fue el
químico que estudió los procesos de
fermentación. A él se debe el desarrollo de la
técnica de pasteurización. Después de 1870, el
químico orientó su actividad al estudio de las
enfermedades contagiosas, las cuales supuso
que se debían a gérmenes infecciosos que
habrían logrado ingresar en el organismo. El
1881 consiguió preparar la primera vacuna de
bacterias desactivadas. Pasteur continuó sus
investigaciones, lo que le permitió desarrollar
la vacuna contra la rabia.
Los descubrimientos hechos por
Jenner, Salk, Sabin, Pasteur y muchos otros
científicos fueron muy importantes para el
desarrollo de la medicina. El progreso de las
vacunas tuvo una evolución favorable, porque
representan una mejor calidad y esperanza de
vida para la población en todos los países del
mundo.
“¿Qué son las vacunas?” (adaptación), texto publicado en el
sitio de la Dirección Nacional de Control de Enfermedades
Inmunoprevenibles (DINaCei), perteneciente al Ministerio de
Salud de la Nación
A. Respondé en forma completa en la carpeta.
1. ¿Cuál es la pregunta principal que responde el artículo?
2. ¿Cuál es el subtema 1 que informa el artículo?
3. ¿Qué otro subtema 2 que informa el artículo?
4. ¿Cuántos párrafos tiene el artículo?
5. Marcá con { (una llave) en el artículo la introducción el desarrollo y la conclusión.
6. ¿Cuál es la importancia de las vacunas?
7. ¿Cómo funcionan?
8. ¿A partir de qué siglo comienzan la desarrollarse las vacunas?
9. ¿Qué enfermedades combatieron con vacunas según el texto?
10. ¿Quién descubrió la vacuna por vía oral?
11. Según Louis Pasteur, ¿qué provocaba las enfermedades contagiosas?
12. Escribí tres ejemplos de vacunas presentes en el texto.
B. Buscá en el texto:
Un sustantivo masculino singular:
Un sustantivo masculino plural:
Un sustantivo femenino singular:
Un sustantivo femenino plural:
Un sustantivo de género fijo:
Un sustantivo abstracto:
Un sustantivo propio:
C. Clasificá semánticamente los sustantivos que has elegido en la actividad anterior (propio, común,
abstracto, concreto, individual, colectivo).
D. Volvé a leer el párrafo que refiere al médico Edward Jenner y subrayá en rojo a los verbos en pretérito
perfecto y en azul a los verbos en pretérito pluscuamperfecto.
E. Volvé a leer el párrafo que refiere al virólogo Albert Sabin y subrayá en verde a los verbos en pretérito
imperfecto.
F. Construí en la carpeta una tabla como la siguiente:
Verbo
Conjugación
Persona
Número
Luego completala colocando los verbos que subrayaste en las actividades 14 y 15.
Tiempo