VIII. STANDAR PENILAIAN
117. Prinsip penilaian hasil belajar siswa tahun ajaran
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Nama Guru
Memenuhi 6 prinsip *)
Alna Herviana,S.Pd
√
Muhammad Hamim, M.A
√
Dina Nurdini,S.Pd
√
R.Tetty M.PPK,S,Pd
√
Asep Darul Fadli
√
Resta Ratnaningsih, S.Pd
√
√
Siti Nurkamilatul Huda, S.SHI
√
Sri Maryatim, S.Psi
√
Ai Ika Mustika, S.Pd
√
Asep Tamimi S,Pd
√
Muhamad Rasyid Al Mawardi S,Pd
√
Asep.S.Pd
√
Aulia Izzatunnisa
√
Irfan Farid
√
Nala Cahyadi Choerunnisa S,Pd
√
Aneng Aisyah S.S
√
Agus Sulistyo S.Sc
√
Sri Maulida Rizki S.St
√
Desi Hardiyanti S,Pd
√
Junjun Arifin S.T
√
Ade Irma
Jumlah
100%
Prosentase
* Isilah dengan tanda () pada kolom Memenuhi 6 Prinsip.
**Hitung jumlah guru yang melaksanakan 6 prinsip dibagi jumlah semua guru dikalikan
100%
hal. 1/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M
118. Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).
KKM Mempertimbangkan 4
Mata pelajaran
Ketentuan *)
1
√
PAI dan Budi Pekerti
√
2
Bahasa Indonesia
√
3
PPKn
√
4
Bahasa Inggris
√
5
Matematika
√
6
PJORK
√
7
Seni Budaya
√
8
Sejarah Indonesia
Prak. dan KWU Ket. dan
√
9
Niaga
√
10
Minat Matematika
√
11
Fisika
√
12
Biologi
√
13
Kimia
√
14
Sosiologi
√
15
Ekonomi
√
16
Geografi
√
17
Sejarah
√
18
Bahasa Arab
Jumlah
Prosentase **)
* Isilah dengan tanda () pada kolom Memenuhi 4 ketentuan.
**Hitung jumlah guru yang melaksanakan 4 ketentuan dibagi jumlah semua guru dikalikan
100%
No
hal. 2/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M
119. Bentuk Pelaksanaan penilaian hasil belajar oleh Guru
No
1
2
3
4
5
6
7
8
Mata Pelajaran
Bentuk Penilaian Hasil Belajar
Penugasan
Ulangan Pengamatan Penugasan
Lainnya
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
PAI dan Budi Pekerti
Bahasa Indonesia
PPKn
Bahasa Inggris
Matematika
PJORK
Seni Budaya
Sejarah Indonesia
Prak. dan KWU Ket. dan
9
√
√
√
√
Niaga
10 Minat Matematika
√
√
√
√
11 Fisika
√
√
√
√
12 Biologi
√
√
√
√
13 Kimia
√
√
√
√
14 Sosiologi
√
√
√
√
15 Ekonomi
√
√
√
√
16 Geografi
√
√
√
√
17 Sejarah
√
√
√
√
18 Bahasa dan Sastra Arab
√
√
√
√
Jumlah
* Isilah dengan tanda () pada kolom bentuk penilaian hasil belajar yang dilakukan oleh guru
hal. 3/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M
120. Penggunaan hasil penilaiankompetensi pengetahuan
No
Nama Guru
Mata
Pelajara
n yang
diampu
Kelas
Perbaikan
proses
pembelaja
ran
Ya
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Alna Herviana,S.Pd
Muhammad Hamim,
M.A
Dina Nurdini,S.Pd
R.Tetty M.PPK,S,Pd
Asep Darul Fadli
Resta Ratnaningsih, S.Pd
Siti Nurkamilatul Huda,
S.SHI
Sri Maryatim, S.Psi
Ai Ika Mustika, S.Pd
Asep Tamimi S,Pd
Muhamad Rasyid Al
Mawardi S,Pd
Asep.S.Pd
Aulia Izzatunnisa
Irfan Farid
Nala Cahyadi
Choerunnisa S,Pd
Aneng Aisyah S.S
Agus Sulistyo S.Sc
Sri Maulida Rizki S.TP
Desi Hardiyanti S,Pd
PKn
PAI
Matema
tika
Fisika
Biologi
Kimia
PAI
BK
B.Indon
esia
PJOK
B.Inggr
is
Sejarah
B. Arab
TIK
Ekono
mi
B.
Sunda
Kimia
SBK
Geograf
i
Prakary
a
B. Arab
√
√
Tida
k
Mengukur
pencapaian
kompetensi
pengetahua
n
Tida
Ya
k
√
√
Laporan
kemajuan
hasil
belajar
Ya
Tida
k
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Junjun Arifin S.T
√
√
√
21 Ade Irma
Prosentase **)
Hitung jumlah guru yang menggunakan hasil penilaian dibagi jumlah semua guru dikalikan
100%
hal. 4/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M
121. Penilaian kompetensi sikap sesuai karakteristik Kompetensi Dasar
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Nama Guru
Alna Herviana,S.Pd
Muhammad Hamim, M.A
Dina Nurdini,S.Pd
R.Tetty M.PPK,S,Pd
Asep Darul Fadli
Resta Ratnaningsih, S.Pd
Siti Nurkamilatul Huda,
S.SHI
Sri Maryatim, S.Psi
Ai Ika Mustika, S.Pd
Asep Tamimi S,Pd
Muhamad Rasyid Al
Mawardi S,Pd
Asep.S.Pd
Aulia Izzatunnisa
Irfan Farid
Nala Cahyadi Choerunnisa
S,Pd
Aneng Aisyah S.S
Agus Sulistyo S.Sc
Desi Hardiyanti S,Pd
Junjun Arifin S.T
Ade Irma
Prosentase **)
Mata Pelajaran
PKn
PAI
Matematika
Fisika/SBK
Biologi
Kimia
Dokumen
penilaian
kompetensi sikap
Ya
Tidak
√
√
√
√
√
√
√
PAI
BK
B.Indonesia
PJOK
B.Inggris
Sejarah
B. Arab
TIK
Ekonomi
B. Sunda
Kimia
Geografi
Prakarya
B. Arab
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian sikap dibagi jumlah semua guru dikalikan
100%
hal. 5/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M
122. Penilaian kompetensi pengetahuan sesuai karakteristik Kompetensi Dasar
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Nama Guru
Alna Herviana,S.Pd
Muhammad Hamim, M.A
Dina Nurdini,S.Pd
R.Tetty M.PPK,S,Pd
Asep Darul Fadli
Resta Ratnaningsih, S.Pd
Siti Nurkamilatul Huda,
S.SHI
Sri Maryatim, S.Psi
Ai Ika Mustika, S.Pd
Asep Tamimi S,Pd
Muhamad Rasyid Al
Mawardi S,Pd
Asep.S.Pd
Aulia Izzatunnisa
Irfan Farid
Nala Cahyadi Choerunnisa
S,Pd
Aneng Aisyah S.S
Agus Sulistyo S.Sc
Desi Hardiyanti S,Pd
Junjun Arifin S.T
Ade Irma
Prosentase **)
Mata Pelajaran
PKn
PAI
Matematika
Fisika/SBK
Biologi
Kimia
PAI
BK
B.Indonesia
PJOK
B.Inggris
Sejarah
B. Arab
TIK
Ekonomi
B. Sunda
Kimia
Geografi
Prakarya
B. Arab
Dokumen
penilaian
kompetensi
Pengetahuan
Ya
Tidak
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian kompetensi pengetahuandibagi jumlah
semua guru dikalikan 100%
hal. 6/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M
123. Penilaian kompetensi Keterampilan sesuai karakteristik Kompetensi Dasar
Dokumen
penilaian
kompetensi
No
Nama Guru
Mata Pelajaran
keterampilan
Ya
Tidak
Alna Herviana,S.Pd
1
PKn
√
Muhammad Hamim, M.A
√
2
PAI
Dina Nurdini,S.Pd
√
3
Matematika
R.Tetty M.PPK,S,Pd
√
4
Fisika/SBK
Asep Darul Fadli
√
5
Biologi
Resta Ratnaningsih, S.Pd
√
6
Kimia
Siti Nurkamilatul Huda,
√
7
S.SHI
PAI
√
8
Sri Maryatim, S.Psi
BK
√
9
Ai Ika Mustika, S.Pd
B.Indonesia
√
10 Asep Tamimi S,Pd
PJOK
Muhamad Rasyid Al Mawardi
√
11
S,Pd
B.Inggris
√
12 Asep.S.Pd
Sejarah
√
13 Aulia Izzatunnisa
B. Arab
√
14 Irfan Farid
TIK
Nala Cahyadi Choerunnisa
√
15
S,Pd
Ekonomi
√
16 Aneng Aisyah S.S
B. Sunda
√
17 Agus Sulistyo S.Sc
Kimia
√
18 Desi Hardiyanti S,Pd
Geografi
√
19 Junjun Arifin S.T
Prakarya
√
20 Ade Irma
B. Arab
Prosentase **)
Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian sikap dibagi jumlah semua guru dikalikan
100%
hal. 7/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M
124. Tahapan Penilaian Kompetensi Sikap
Nama Guru
Mata
N
Pelajaran
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Alna Herviana,S.Pd
Muhammad Hamim,
M.A
Dina Nurdini,S.Pd
R.Tetty M.PPK,S,Pd
Asep Darul Fadli
Resta Ratnaningsih,
S.Pd
Siti Nurkamilatul
Huda, S.SHI
Sri Maryatim, S.Psi
Ai Ika Mustika, S.Pd
Asep Tamimi S,Pd
Muhamad Rasyid Al
11
Mawardi S,Pd
12 Asep.S.Pd
13 Aulia Izzatunnisa
14 Irfan Farid
Nala Cahyadi
15
Choerunnisa S,Pd
16 Aneng Aisyah S.S
17 Agus Sulistyo S.Sc
18 Desi Hardiyanti S,Pd
19 Junjun Arifin S.T
20 Ade Irma
Persentase (%)
10
PKn
PAI
Matematik
a
Fisika/SB
K
Biologi
Tahapan penilaian sikap
√
√
√
√
√
√
√
√
Lapora
n
kepada
wali
kelas
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Pengam
atan
pencat
perilak
atan
u
Tinda
k
lanjut
Deskri
psi
Kimia
PAI
BK
B.Indonesi
a
PJOK
B.Inggris
Sejarah
B. Arab
TIK
Ekonomi
B. Sunda
Kimia
Geografi
Prakarya
B. Arab
Hitung jumlah guru yang melaksanakan tahapan penilaian sikap secara lengkap (5 tahapan)
dibagi jumlah semua guru dikalikan 100%
hal. 8/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M
125. Jenis Penilaian Kompetensi Pengetahuan.
Mata
N Nama Guru
Pelajaran
o
Jenis Penilaian
Tes
Tes
Penuga
Tulis Lisan san
√
√
√
Lengkap*
Ya Tidak
√
1
Alna Herviana,S.Pd
PKn
2
Muhammad Hamim, M.A
PAI
√
√
√
√
3
Dina Nurdini,S.Pd
Matematika
√
√
√
√
4
R.Tetty M.PPK,S,Pd
Fisika/SBK
√
√
√
√
5
Asep Darul Fadli
Biologi
√
√
√
√
6
Resta Ratnaningsih, S.Pd
Kimia
√
√
√
√
7
Siti Nurkamilatul Huda,
S.SHI
√
√
√
√
PAI
8
Sri Maryatim, S.Psi
BK
√
√
√
√
9
Ai Ika Mustika, S.Pd
B.Indonesia
√
√
√
√
10
Asep Tamimi S,Pd
Muhamad Rasyid Al
Mawardi S,Pd
PJOK
√
√
√
√
√
√
√
√
12
Asep.S.Pd
Sejarah
√
√
√
√
13
Aulia Izzatunnisa
B. Arab
√
√
√
√
14
Irfan Farid
Nala Cahyadi Choerunnisa
S,Pd
TIK
√
√
√
√
√
√
√
√
16
Aneng Aisyah S.S
B. Sunda
√
√
√
√
17
Agus Sulistyo S.Sc
Kimia
√
√
√
√
18
Desi Hardiyanti S,Pd
Geografi
√
√
√
√
19
Junjun Arifin S.T
Prakarya
√
√
√
√
20
Ade Irma
B. Arab
√
√
√
√
11
15
B.Inggris
Ekonomi
Persentase (%)
* Isilah dengan tanda () pada “Ya” jika melaksanakan tiga jenis tes.
hal. 9/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M
126. Jenis Penilaian Kompetensi Keterampilan.
No
Nama Guru
Mata
Pelajaran
Jenis Penilaian/Tes
Praktik
Pro
duk
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Persentase (%)
Biologi
1
Alna Herviana,S.Pd
Muhammad Hamim,
M.A
Dina Nurdini,S.Pd
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
PKn
PAI
Matemat
ika
R.Tetty M.PPK,S,Pd
Fisika/S
BK
Asep Darul Fadli
Biologi
Resta Ratnaningsih, S.Pd Kimia
Siti Nurkamilatul Huda,
S.SHI
PAI
Sri Maryatim, S.Psi
BK
B.Indone
Ai Ika Mustika, S.Pd
sia
Asep Tamimi S,Pd
PJOK
Muhamad Rasyid Al
Mawardi S,Pd
B.Inggris
Asep.S.Pd
Sejarah
Aulia Izzatunnisa
B. Arab
Irfan Farid
TIK
Nala Cahyadi
Choerunnisa S,Pd
Ekonomi
Aneng Aisyah S.S
B. Sunda
Agus Sulistyo S.Sc
Kimia
Desi Hardiyanti S,Pd
Geografi
Junjun Arifin S.T
Prakarya
Ade Irma
B.Arab
Proy Portof
ek
olio
Lengkap*
Teknik
Lain
Ya Tidak
* Isilah dengan tanda () pada “Ya” jika melaksanakan tiga jenis penilaian.
127. Dokumen penilaian hasil belajar.
hal. 10/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M
No
Jenis Penilaian
ada
1
Penilaian harian
√
2
Penilaian tengah semester
√
3
Penilaian akhir semester
√
4
Penilaian akhir tahun
√
5
Ujian sekolah/madrasah
√
Tidak
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai
128. Penentuan kelulusan siswa
No
Pertimbangan kelulusan siswa
Ya
1
Ujian sekolah/madrasah (US & USBN)
√
2
Penilaian sikap
√
3
Penilaian pengetahuan
√
4
Penilaian keterampilan
√
Tidak
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai
129. Langkah penilaian proses dan hasil belajar.
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
PKn
PAI
Matemati
ka
hal. 11/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M
Tidak
√
Ya
√
Memanfaatkan hasil
penilaian
√
Mengolah dan
menentukan kelulusan
siswa
Melaporkan
Melaksanakan penilaian
3
Analisis instrumen
2
Alna
Herviana,S.Pd
Muhammad
Hamim, M.A
Dina
Nurdini,S.Pd
Mata
pelajaran
Mengembangkan
instrumen
1
Nama Guru
Menyusun kisi-kisi ujian
No
.
Lengkap*
Menetapkan tujuan
penilaian
Kegiatan
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
R.Tetty
M.PPK,S,Pd
Asep Darul Fadli
Resta
Ratnaningsih,
S.Pd
Siti Nurkamilatul
Huda, S.SHI
Sri Maryatim,
S.Psi
Ai Ika Mustika,
S.Pd
Asep Tamimi
S,Pd
Muhamad Rasyid
Al Mawardi S,Pd
Asep.S.Pd
Aulia Izzatunnisa
Irfan Farid
Nala Cahyadi
Choerunnisa S,Pd
Aneng Aisyah S.S
Agus Sulistyo
S.Sc
Desi Hardiyanti
S,Pd
Junjun Arifin S.T
Ade Irma
Fisika/SB
K
Biologi
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Kimia
PAI
BK
B.Indones
ia
PJOK
B.Inggris
Sejarah
B. Arab
TIK
Ekonomi
B. Sunda
Kimia
Geografi
Prakarya
B. Arab
Persentase ( 100%)
* Isilah dengan tanda () pada “Ya” jika melaksanakan tiga jenis penilaian.
hal. 12/49
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMA/MA–© 2017 BAN-S/M