Program Tahunan MaPel PKwu

advertisement
Program Tahunan MaPel PKwu_Aspek Kerajinan
PROGRAM TAHUNAN
Tahun Pelajaran 20 ..... / 20 .....
Satuan Pendidikan : SMA Tri Sukses Natar
Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan (PKwu)
Kelas : X (Sepuluh)
Aspek : Kerajinan
Smtr
Kompetensi Dasar
Memahami karakteristik kewirausahaan misalnya
3.1. berorientasi ke masa depan dan berani mengambil
resiko) dalam menjalankan kegiatan usaha
4.1.
4 JP
Mengidentifikasi karakteristik wirausahawan
berdasarkan keberhasilan dan kegagalan usaha
Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan
inspirasi budaya lokal non benda (misal: cerita rakyat,
3.2. mitos, simbol, tarian, pantun dan upacara adat) yang
meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi dan pemasaran
Menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi
budaya lokal non benda (misal: cerita rakyat, mitos,
4.2. simbol, tarian, pantun dan upacara adat) yang meliputi
ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi dan
pemasaran
I
Alokasi
Waktu
Memahami sistem produksi kerajinan dengan inspirasi
budaya lokal non benda dan material daerah sekitar
3.3.
berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat
6 JP
6 JP
Memproduksi kerajinan dengan inspirasi budaya lokal
4.3. non benda dan material daerah sekitar berdasarkan daya
dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
Memahami perhitungan biaya produksi (Harga Pokok
3.4. Produksi) produk kerajinan dengan inspirasi budaya non
benda
Menghitung biaya produksi biaya produksi (Harga
4.4. Pokok Produksi) kerajinan dengan inspirasi budaya non
benda
3.5.
Memahami pemasaran produk kerajinan dengan
inspirasi budaya non benda secara langsung
Memasarkan produk kerajinan dengan inspirasi budaya
4.5.
non benda secara langsung
3.6. Memahami proses evaluasi hasil kegiatan usaha
4 JP
4 JP
4 JP
Ket.
kerajinan dengan inspirasi budaya non benda
4.6.
Mengevaluasi hasil kegiatan usaha kerajinan dengan
inspirasi budaya non benda
Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan
inspirasi artefak/objek budaya lokal (misal: pakaian
3.7. daerah, wadah tradisional dan senjata tradisional ) yang
meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi dan pemasaran
Menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi
artefak/objek budaya lokal (misal: pakaian daerah,
4.7. wadah tradisional dan senjata tradisional) yang meliputi
ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi dan
pemasaran
Memahami sistem produksi kerajinan dengan inspirasi
artefak/objek budaya lokal dan material daerah sekitar
3.8.
berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat
II
Memproduksi kerajinan kerajinan dengan inspirasi
artefak/objek budaya lokal dan material daerah sekitar
4.8.
dengan inspirasi budaya berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
Memahami perhitungan biaya produksi (Harga Pokok
3.9. Produksi) produk kerajinan dengan inspirasi
artefak/objek budaya lokal
Merumuskan hasil perhitungan biaya produksi (Harga
4.9. Pokok Produksi) kerajinan dengan inspirasi artefak/objek
budaya lokal
3.10.
Memahami cara pemasaran produk kerajinan dengan
inspirasi artefak/objek budaya lokal secara langsung
Memasarkan hasil produk kerajinan dengan inspirasi
4.10.
artefak/objek budaya lokal secara langsung
Memahami proses evaluasi hasil kegiatan usaha
3.11. kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal
secara langsung
4.11.
6 JP
8 JP
6 JP
4 JP
4 JP
Mengevaluasi hasil kegiatan kerajinan dengan inspirasi
artefak/objek budaya lokal secara langsung
Satuan Pendidikan : SMA Tri Sukses Natar
Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan (PKwu)
Kelas : XI (Sebelas)
Aspek : Kerajinan
Smtr
Kompetensi Dasar
Alokasi
Waktu
Ket.
Memahami perencanaan usaha kerajinan dari bahan
limbah bahan kertas (sebagai solusi dari masalah
3.1.
lingkungan hidup) meliputi ide, peluang usaha, sumber
daya, administrasi dan pemasaran
Membuat perencanaan usaha kerajinan dari bahan
limbah bahan kertas (sebagai solusi dari masalah
4.1.
lingkungan hidup) meliputi ide, peluang usaha, sumber
daya, administrasi dan pemasaran
Menganalisis sistem produksi kerajinan dari bahan
3.2. limbah bahan kertas berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat
I
6 JP
8 JP
Memproduksi kerajinan dari bahan limbah bahan kertas
4.2. berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat
3.3.
Memahami perhitungan titik impas (Break Event Point)
usaha kerajinan dari bahan limbah bahan kertas
Mengevaluasi hasil perhitungan titik impas (Break Event
4.3.
Point) usaha kerajinan dari bahan limbah bahan kertas
3.4.
Memahami cara menentukan strategi promosi produk
usaha kerajinan dari bahan limbah bahan kertas
Melakukan promosi produk usaha kerajinan dari bahan
4.4.
limbah bahan kertas
3.5.
Menganalisis laporan kegiatan usaha kerajinan dari
bahan limbah bahan kertas
Membuat laporan kegiatan usaha kerajinan dari limbah
4.5.
bahan kertas
6 JP
4 JP
4 JP
Memahami perencanaan usaha kerajinan dari bahan
limbah berbentuk bangun ruang (sebagai solusi dari
3.6.
masalah lingkungan hidup) meliputi ide, peluang usaha,
sumber daya, administrasi dan pemasaran
6 JP
Membuat perencanaan usaha kerajinan dari bahan
limbah berbentuk bangun ruang (sebagai solusi dari
4.6.
masalah lingkungan hidup) meliputi ide, peluang usaha,
sumber daya, administrasi dan pemasaran
II
Menganalisis sistem produksi kerajinan dari bahan
3.7. limbah berbentuk bangun ruang berdasarkan daya
dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
8 JP
Memproduksi kerajinan dari bahan limbah berbentuk
4.7. bangun ruang berdasarkan daya dukung yang dimiliki
oleh daerah setempat
Memahami cara menghitung Titik Impas (Break Event
3.8. Point) usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk
bangun ruang
6 JP
Merumuskan hasil perhitungan Titik Impas (Break Event
4.8. Point) usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk
bangun ruang
3.9.
Menentukan strategi promosi usaha kerajinan dari bahan
limbah berbentuk bangun ruang
Melakukan promosi produk hasil usaha kerajinan dari
4.9.
bahan limbah berbentuk bangun ruang
3.10.
Menganalisis laporan kegiatan usaha kerajinan kerajinan
dari bahan limbah berbentuk bangun ruang
Membuat laporan kegiatan usaha kerajinan dari bahan
4.10.
limbah berbentuk bangun ruang
Satuan Pendidikan : SMA Tri Sukses Natar
Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan (PKwu)
Kelas : XII (Duabelas)
Aspek : Kerajinan
(Insert Table)
4 JP
4 JP
Download