Příprava na 1.čtvrtletní pís. práci A) Kružnice a kruh- o a S 1. Jak dlouhý kabel o tloušťce 2,5cm lze navinout v jedné vrstvě na dřevěný buben o průměru 80cm a dálce 1,5cm? 2. Vypočítej obsah mezikruží vytvořeného kružnicemi o poloměrech 8 a 3cm 3. Čtverci ABCD s úhlopříčkou 8cm je opsána a vepsána kružnice. Vypočítej S1 čtverce, S2 přísluší opsané kružnici, S3 přísluší vepsané kružnici 4. Vypočítej délku kružnice k a obsah kruhu K, který je touto kružnicí určen, je-li tato kružnice: a) vepsána do čtverce o straně a= 6 cm b) opsána čtverci o straně a= 2 cm c) opsána obdélníku o stranách 8 a 6cm 5. Myši vyhlodaly do plátku sýra kruhové díry. Sýr má tvar kruhové výseče s poloměrem 20cm a úhlem 60°. Jakou část sýra myši sežraly, jestliže vyhlodaly 20 děr o průměru 2cm? 6. Dvě kola jsou spojena řemenem. Jedno má průměr 32cm a druhé 42cm. Kolik otáček vykoná menší kolo, jestliže se větší otočí 3000krát? 7. Kolem kruhového pískoviště o průměru 12m má být vybetonován chodník šířky 1m. Kolik m2 bude chodník zabírat? 8. Vypočítej obsahy vybarvených ploch: a) nad stranami čtverce vepsaného do kružnice o poloměru 3cm jsou opsány polokružnice, které procházejí středem čtverce. b) je dán čtverec a=10cm, vrcholy B a D jsou středy oblouků kružnic k1 a k2 s poloměrem r=a c) poloměr kruhového záhonu je 2m. Okolo něj je plocha vysypaná pískem, jejíž hranici tvoří strany čtverce o délce 5m o obvod záhonu. d) rovnostranný trojúhelník ABC, strana 8cm. Kolem vrcholů jsou sestrojené oblouky kružnic o poloměru 4cm. a) b) c) d) 9. Vypočítej délku tětivy kružnice, která je vzdálená od středu kružnice 3,5cm a r = 5cm. 10. Poloměr kola je 50cm. Kolikrát se otočí za 5min, když ujede 12km za hodinu? 11. Kruhový stůl o průměru 80cm je pokryt čtvercovým ubrusem s délkou strany 1,2m. O co výše nad zemí je střed ubrusu než jeho rohy? 12. Ze čtverce s délkou strany 25cm je vyříznut kruh s největším možným průměrem. Kolik procent obsahu čtverce tvoří jeho odpad? 13. Kruhový záhon o průměru 8m se má rozdělit soustřednou kružnicí na kruh a mezikruží se stejným obsahem. Urči poloměr této kružnice. 14. Vypočítejte poloměr kruhu, znáte-li jeho obsah: a) 316dm2 b) 7,08cm2 15. Minutová ručička na věžních hodinách má délku 95cm. vypočítejte dráhu, kterou její hrot opíše za 1den, za 1 týden, za 1měsíc. 16. str93/61,63, str.94/69, str. 96/77, 80, 82 B) konstrukční úlohy 1. Sestroj kružnici m(M,2cm): a) sestroj vnější přímku p kružnice m tak, aby její vzdálenost od středu kružnice M byla 3,5cm. b) sestroj tečnu kružnice m rovnoběžnou s přímkou p (všechna řešení) 2. Je dána kružnice k(S,5cm), vypočítej délku tětivy AB, jejíž vzdálenost od středu S je 3cm. 3. Sestroj kružnici k(S,6cm) a její sečnu p, jejíž vzdálenost od středu kružnice je 3cm. Sestroj všechny kružnice, které se dotýkají přímky p (ve středu tětivy, která je přímkou vyťatá) a mají s kružnicí k vnitřní dotyk. 4. Sestroj kružnici m(M,3cm). Sestroj bod L, vzdálenost bodu L od M je 7cm. Sestroj tečny kružnice m procházející bodem L. Vypočítej vzdálenost bodu L od bodu dotyku. 5. str.90/43,44 a str.91/45 C) intervaly: 2. Rozhodni zda platí: a) -1 1,1) c) -3 (,3) b) 3. Zapiš jako interval množinu všech x R 3 ≤x<4 5 a) -1≤ x ≤ 5 b) e) -5< x ≤ -2 f) 0 < x < 3 4. Vyznač na číselné ose a) 5, ) b) (2,0) e) (,3) c) (0,3 7 (1,2 6 d) 0 0, ) c) 3≤ x d) -6≥ x g) x < -4 h) x > 6 d) 5,1) 1 2 f) ,4 5. Zapiš pomocí nerovností a) x 3, ) e) x ( ,1 b) x ( ,1) f) x (2,5) c) x 1,3) g) x (3,8 d) x 2,0 h) x (1, ) D) nerovnice: řeš nerovnice, vyznač řešení na číselnou osu a zapiš výsledek intervalem, proveď zkoušku: 1) 3y + 5 > 2(4y - 1) - 5y 5) 6(1 - x) – 8(3x + 1) > -5 – 30x 2) 5(3x + 2) ≥ 25 6) -y – (-5y + 8) ≥ 0 3) 2 x 3 x 0 3 4 4) 7 – 12y < 19 +8y 7) z 1 z 2 2 8 4 8) 0 ≤ x – (5x – 8) řeš v oboru xєR 8y 9 y 4 y 10) 11 3c 1 3 11c 2 6 3 2 x 17 8 x x 2 x2 , xN 11) 4 2 3 9) 12) Určete, která jednociferná celá čísla jsou řešením nerovnice: 2 f 3 f 1 2 5 13) str.91/12 a str.94/14 a 15, a) b) y y 3 9 2y 0 7 3 21 Teorie: vzájemné polohy přímky a kružnice a dvou kružnic, Thaletova kružnice, vzorce pro obsah a obvod kruhu (kružnice), části kruhu + všechny řešené příklady v učebnicích: Rovnice a nerovnice a Kruhy a válce + všechny řešené příklady v sešitě: v hodinách matematiky a v matematickém cvičení.