4/14/2014
英譯法規內容
英譯法規內容
法規名稱 (Title)：
E
n
f
o
r
c
e
m
e
n
tR
u
l
e
sfo
rt
h
eGe
n
de
rE
qu
it
yE
du
ca
t
io
nA
ct
公發布日 (Date)：
2
0
1
2
.
1
0
.
2
4
法規沿
1
.
A
n
n
o
u
n
c
e
do
nJ
un
e1
3,20
05,0
94
0
07
57
7
8C
,Mi
n
is
tr
yo
fE
ducat
ion
革： (Legislative)
2
.
A
m
e
n
d
e
dA
r
t
i
c
l
e2、Ar
t
ic
le11a
n
dre
v
is
eAr
t
ic
le14
1o
nO
c
t
o
b
e
r2
4
,2
01
2
,
1
0
1
0
1
9
5
2
1
4
C
,M
i
n
is
tr
yo
fE
du
c
at
io
n
法規內文 (Content)：
Art
ic
le1 Th
es
ee
n
f
o
r
c
e
m
e
n
tr
u
l
e
sar
ee
na
c
te
dpu
r
su
an
tt
oA
rt
ic
l
e37oft
h
eGe
nder
Equ
it
yE
du
cat
io
nA
c
t(
h
e
r
e
a
f
t
e
rr
e
f
er
re
dt
oa
sth
eA
ct
)
.
Art
ic
le2 Th
eph
r
a
s
e“s
u
b
s
t
a
n
t
i
v
ee
qu
a
li
t
yofg
e
nd
erst
at
u
s” i
nth
ef
ir
s
t
sub
pa
rag
ra
phoft
h
ef
i
r
s
tp
a
r
a
g
r
a
p
ho
fA
rt
i
cl
e1a
ndt
h
efi
r
sts
u
bp
ar
a
gr
ap
hof
Art
ic
le2ofth
eA
c
ts
h
a
l
lm
e
a
nt
h
a
tnoon
es
ha
llbed
i
sc
ri
m
in
at
e
dag
a
in
stdueto
hiso
rh
erse
x,s
e
x
u
a
lo
r
i
e
n
t
a
t
i
o
n
,g
en
d
erte
mp
er
a
me
nt
,o
rg
en
de
ri
de
n
ti
ty
.
Thed
ete
rm
ina
ti
ono
fs
e
x
u
a
lh
a
r
a
s
s
m
en
tr
ef
e
rr
edt
oi
nt
hef
o
ur
thsu
bp
a
ra
gr
a
pho
fth
e
Acts
hal
lbeex
am
i
n
e
do
nac
a
s
e
b
y
ca
seba
s
is
,inor
de
rt
oi
nv
es
t
ig
at
et
heconc
rete
fac
tsoft
heba
ck
g
r
o
u
n
do
ft
h
eo
c
c
u
rr
en
c
e,en
vi
ro
n
me
nt
,i
nt
e
rp
er
s
on
alre
la
t
ions
hips
,
theo
ffe
nd
er'
ssp
e
e
c
ha
n
dc
o
n
d
u
c
ta
ndt
h
eu
nd
er
st
a
nd
in
g
softh
er
es
po
n
de
nt
s
.
Art
ic
le3 Th
eGe
n
d
e
rE
q
u
i
t
yE
d
u
c
a
t
io
nC
om
m
it
te
es
ha
llco
nt
a
int
h
efo
l
lo
wi
n
git
ems
init
sa
nn
ualp
ro
j
e
c
ta
sp
r
e
s
c
r
i
b
e
di
nt
hefi
rs
ts
ub
pa
r
ag
ra
p
hofAr
ti
c
le4
,the
fir
stsu
bp
ara
gr
ap
ho
fA
r
t
i
c
l
e5
,a
n
dth
ef
i
rs
tsu
b
pa
ra
g
ra
phofA
r
ti
cl
e6o
ftheAct
:
1.Go
als
:Eva
lu
at
et
h
ea
c
h
i
e
v
e
m
e
n
toft
h
ep
re
vi
ou
sy
ea
r
,de
c
id
et
het
h
em
eo
fth
e
yea
r,an
dsett
hed
i
r
e
c
t
i
o
no
ff
u
t
u
red
e
ve
l
op
me
nt
.
2.St
rat
eg
ies
:In
t
e
g
r
a
t
ep
r
o
j
e
c
t
sa
nda
f
fa
i
rsa
mo
n
gdi
f
fe
re
n
tof
f
ic
eswi
th
i
nth
e
ins
ti
tut
e;co
ll
ab
o
r
a
t
e
,c
o
m
m
u
n
i
c
a
t
e
,an
di
n
te
gr
at
er
es
o
ur
ce
sw
it
hr
el
a
te
di
nsti
tute
.
3.Ta
sks
:Lis
tsp
e
c
i
f
i
ct
a
s
k
sf
o
rt
hey
e
ar
.
4.Re
sou
rc
es:P
la
nb
u
d
g
e
ta
n
dh
u
m
a
nr
es
o
ur
c
esn
ee
d
s.
5
.Oth
erde
ve
lo
p
m
e
n
tp
l
a
n
sc
h
a
r
a
c
te
ri
s
ti
ct
oth
ei
ns
t
it
ut
e
.
http://edu.law.moe.gov.tw/PrintEngLawContent.aspx?Type=E&id=93
1/6
4/14/2014
英譯法規內容
Art
ic
le4Whe
nth
eG
e
n
d
e
rE
q
u
i
t
yE
d
uc
at
i
onCo
mm
it
t
eec
a
rr
ie
so
utsu
pe
r
vi
si
o
nan
d
eva
lu
ati
onac
co
rd
i
n
gt
ot
h
et
h
i
r
ds
ub
pa
r
ag
r
ap
hofAr
ti
c
le4
,t
heth
ir
ds
ub
p
arag
raph
ofAr
tic
le5,a
ndt
h
ec
o
m
p
e
t
e
n
ta
u
t
ho
ri
t
yc
ar
ri
esou
ts
up
er
v
is
io
na
ndev
al
u
atio
n
acc
or
din
gtoAr
ti
c
l
e1
1o
ft
h
eA
c
t
,t
he
ym
a
ydos
oi
nt
hef
o
rmo
fj
oi
n
tsu
p
ervi
sion
andi
nvi
teex
pe
rt
s
,s
c
h
o
l
a
r
sa
n
dN
G
O/
NP
Or
e
pr
es
en
t
at
iv
e
sre
l
at
edtot
h
efi
e
ldo
f
gen
de
re
qu
itye
du
c
a
t
i
o
nt
op
a
r
t
i
c
i
p
at
ei
nt
het
as
k
.
Thea
for
es
aide
va
l
u
a
t
i
o
ns
h
a
l
lb
ec
ar
ri
e
do
uto
nar
eg
u
la
rb
as
is
.E
va
l
ua
ti
o
n
sta
nd
ard
sandr
ul
e
ss
h
a
l
lb
ea
n
n
o
u
n
ce
dh
al
fay
ea
ri
na
dv
an
c
e,a
n
das
s
es
sm
e
nt
res
ul
tssh
allb
eu
s
e
da
sr
e
f
e
r
e
n
c
e
sf
orjo
i
nts
up
e
rv
is
i
one
v
al
ua
t
io
na
nds
c
hool
aff
ai
re
va
lua
ti
on
.
Art
ic
le5 Th
ere
s
e
a
r
c
ha
n
dd
e
v
e
l
o
p
me
ntofcu
rr
ic
u
la
,i
ns
tr
u
ct
io
n
,an
da
ss
e
ssme
nt
pre
sc
rib
edint
hef
o
u
r
t
hs
u
b
p
a
r
a
g
r
a
pho
fA
r
ti
cl
e4
,th
ef
ou
r
ths
u
bp
ar
a
gr
ap
hof
Art
ic
le5,an
dth
et
h
i
r
ds
u
b
p
a
r
a
g
r
a
pho
fA
r
ti
cl
e6o
ft
heA
c
tsh
a
lli
n
cl
ud
ethe
fol
lo
win
gmat
te
rs
:
1
.cur
ri
cul
a:
(1) Pre
-s
er
v
i
c
et
r
a
i
n
i
n
go
fs
ta
ffme
m
be
rs
,o
ri
en
t
at
io
nt
ra
i
ni
ngofn
e
wst
aff
mem
be
rs,i
n-s
er
vi
c
ep
r
o
g
r
a
ma
n
dp
r
e
pa
ra
t
io
np
ro
gr
a
mfo
rc
an
d
id
at
e
sofed
uc
a
tion
al
adm
in
ist
ra
tor
sasp
r
e
s
c
r
i
b
e
di
nA
r
t
ic
le15oft
heAc
t.
(2)C
urr
ic
ul
aa
n
da
c
t
i
v
i
t
i
e
sp
ro
vi
d
edtos
tu
d
en
tsasp
r
es
cr
i
be
di
nth
efir
st
par
ag
rap
hofAr
ti
c
l
e1
7
.
2
.Ins
tr
uct
io
n:
(
1)
(2)
Dev
el
opi
n
n
o
v
a
t
i
v
et
e
a
c
h
i
ngm
e
th
o
dsr
el
a
te
dt
oge
n
de
re
qu
it
ye
du
c
atio
n.
En
ha
ncet
ea
c
h
e
r
s
’ c
o
m
p
e
t
e
n
c
ei
ng
en
d
ere
qu
i
tye
d
uc
at
i
onp
e
da
go
g
ie
s.
3
.Ass
es
sme
nt
s:
(
1)Co
gni
ti
on
,a
f
f
e
c
t
i
o
n
,a
n
dp
ra
ct
i
ceoft
heco
nc
e
pto
fg
en
d
ere
q
ui
ty
.
http://edu.law.moe.gov.tw/PrintEngLawContent.aspx?Type=E&id=93
2/6
4/14/2014
英譯法規內容
(
2)Di
ver
sea
n
dn
o
n
g
e
n
d
e
r
b
i
a
s
edm
e
th
o
dso
fa
ss
es
s
me
ntsu
chaso
b
se
rv
a
tion
,
ope
ra
tio
ntas
ks
,p
e
r
f
o
r
m
a
n
c
e
s
,o
r
a
le
xa
m
s,wr
it
te
ne
xa
m
s,a
s
si
gn
m
en
ts
,l
ea
r
ning
pro
gr
essp
ort
fo
li
o
,r
e
s
e
a
r
c
hr
e
p
o
r
t
set
c
.
Art
ic
le6 Ta
sk
st
ob
ec
o
n
t
a
i
n
e
di
nt
heco
n
su
lt
at
i
ons
e
rv
ic
ep
re
s
cr
ib
e
dinthesixt
h
sub
pa
rag
ra
phofA
r
t
i
c
l
e4a
n
dt
h
ef
if
thsu
b
pa
ra
gr
a
pho
fA
rt
i
cl
e5o
ft
heA
c
tsh
all
inc
lu
de:
1
.Ass
is
tan
cei
np
r
o
v
i
d
i
n
gi
n
f
o
r
m
at
io
no
nb
oo
ks
,j
ou
r
na
ls
,t
he
s
is
,h
um
anreso
urce
s
dat
afil
es
,a
swe
l
la
sa
c
a
d
e
m
i
ca
n
dN
GO
/
NP
Or
el
at
e
dtoge
nd
e
req
u
it
ye
du
ca
t
ion.
2
. As
si
sta
nc
ei
nt
h
ee
s
t
a
b
l
i
s
h
m
e
ntf
o
rm
a
ti
ona
n
dop
e
ra
ti
o
nofGe
nd
e
rEq
u
ity
Edu
ca
tio
nCom
mi
tt
e
e
s
.
3. A
ssi
st
anc
eint
h
ei
n
s
t
i
t
u
t
i
o
n
a
l
iz
at
i
onofr
es
e
ar
chan
dt
ea
ch
i
ngp
r
og
ra
m
sre
late
d
toge
nde
requ
it
ye
d
u
c
a
t
i
o
n
.
4
. Ot
he
rc
on
su
l
t
a
t
i
o
ns
e
r
v
i
c
e
sr
el
at
e
dt
oth
ei
mp
le
m
en
ta
t
io
no
fth
eA
ct
.
Art
ic
le7Fie
ld
sr
e
l
a
t
e
dt
og
e
n
d
e
req
ui
t
ye
du
ca
ti
o
naspr
es
c
ri
be
di
nt
hef
i
rst
par
ag
rap
hofAr
ti
c
l
e7
,t
h
ef
i
r
s
tp
ar
ag
r
ap
ho
fAr
t
ic
le8,a
n
dth
ef
ir
s
tpa
r
agra
pho
f
Art
ic
le9ofth
eA
c
ts
h
a
l
lr
e
f
e
rt
or
es
e
ar
c
he
s,i
n
st
ru
c
ti
onorp
r
ac
ti
c
in
go
nis
sues
reg
ar
din
ggen
de
r,s
e
xe
d
u
c
a
t
i
o
n
,a
n
dmu
l
ti
c
ul
tu
ra
l
is
ms
.
Art
ic
le8 Th
ete
r
m“g
e
n
d
e
re
q
u
i
t
yc
on
s
ci
o
us
ne
ss
” inth
ef
ir
stpa
ra
g
ra
phof
Art
ic
le9,th
efi
r
s
tp
a
r
a
g
r
a
p
ho
fA
rt
ic
l
e1
9,a
ndth
et
hi
rdpa
ra
g
ra
phofA
r
ticl
e30
ofth
eA
ctsh
al
lr
e
f
e
rt
oap
e
r
s
o
n
’si
d
en
t
if
ic
at
i
onw
i
tht
h
eva
l
ueo
fg
en
d
er
equ
it
y,un
der
st
an
d
i
n
go
ft
h
ep
h
e
n
o
m
en
aa
ndca
us
esofg
e
nd
erin
eq
u
it
y,an
d
wil
li
ngn
es
st
ohe
l
pi
m
p
r
o
v
et
h
es
i
t
ua
ti
o
n.
Art
ic
le9 Wh
ene
s
t
a
b
l
i
s
h
i
n
gas
a
f
ec
am
p
usen
vi
ro
n
me
ntasp
r
es
cr
i
be
di
nfi
r
st
par
ag
rap
hofAr
ti
c
l
e1
2o
ft
h
eA
c
t
,t
hesc
h
oo
lsh
a
llc
o
ns
id
e
rth
ef
ol
l
ow
in
gmat
ters
inac
cor
da
ncet
op
r
i
n
c
i
p
a
l
so
fg
e
n
d
eru
n
bi
a
se
dn
es
s
,sa
f
et
y,fr
ie
n
dl
in
e
ssa
n
dfa
ir
all
oc
ati
on
:
1
.Spa
cear
ra
ng
e
m
e
n
t
.
http://edu.law.moe.gov.tw/PrintEngLawContent.aspx?Type=E&id=93
3/6
4/14/2014
英譯法規內容
2
.Man
ag
eme
nta
n
ds
e
c
u
r
i
t
y
.
3
.Sig
nsys
te
m,r
e
s
c
u
es
y
s
t
e
m
,a
n
dsa
f
et
yr
ou
te
s
.
4
.Res
tr
ooma
nds
p
o
r
t
sf
a
c
i
l
i
t
i
e
s
.
5
.Lig
ht
inga
nds
p
a
c
ep
e
r
m
e
a
b
i
l
i
t
y.
6
.Oth
erpe
rt
in
e
n
tm
a
t
t
e
r
s
.
Art
ic
le10Ina
dd
i
t
i
o
nt
op
o
s
t
i
n
g
sont
h
es
ch
oo
lb
ul
le
t
inb
o
ar
d,pr
om
u
lg
at
i
on
met
ho
dspr
esc
ri
be
di
nt
h
et
h
i
r
dp
a
r
ag
ra
p
ho
fAr
ti
c
le1
2o
ft
heA
c
tma
yi
nc
l
ude
wri
tt
en,o
ral
,in
t
e
r
n
e
t
,o
ro
t
h
e
ra
pp
ro
p
ri
a
tef
or
m
s.
Art
ic
le11 A
ss
is
t
a
n
c
ep
r
e
s
c
r
i
b
e
di
nAr
t
ic
l
e14
-1oft
h
eAc
ts
ha
l
lin
c
lu
deusin
g
res
ou
rce
sonan
do
f
fc
a
m
p
u
st
op
r
o
v
id
ee
du
c
at
io
ns
ui
ta
b
let
os
tu
d
en
tswh
oa
re
pre
gn
anto
rh
av
er
e
c
e
n
t
l
yg
o
n
et
h
r
o
ug
hc
hi
l
dde
li
v
er
y,an
dd
ep
lo
y
in
gf
le
xi
b
le
mea
su
rest
oa
ss
is
tt
h
e
mt
oc
o
m
p
l
e
t
et
he
i
re
du
ca
ti
o
nan
dp
ro
v
id
in
gt
he
mw
it
h
co
un
sel
in
gS
er
vi
c
e
s
.
Art
ic
le12Th
ete
r
m“S
t
a
f
fA
p
p
r
a
i
s
alC
o
mm
i
tt
ee
” int
h
efi
r
stp
a
ra
gr
a
pho
fArt
icle
16ofth
eActs
ha
l
lr
e
f
e
rt
ot
h
ec
o
mm
it
t
eeor
ga
ni
z
edt
oe
va
l
ua
teth
ep
er
fo
r
manc
eof
sch
oo
l’sfac
ul
tya
n
ds
t
a
f
f
.F
o
rp
u
bl
icsc
h
oo
ls
,h
ow
ev
e
r,t
h
ete
r
msh
a
llr
e
ferto
thec
omm
it
teew
ho
s
ee
v
a
l
u
a
t
i
o
ni
sl
im
it
e
dt
oth
es
ch
oo
l
s’ f
ac
ul
t
y.
Th
eter
m“F
a
c
u
l
t
yE
v
a
l
u
a
t
i
o
nC
om
m
it
t
ee
” i
nt
hefi
rs
tp
ar
a
gr
ap
ho
fA
rtic
le1
6
ofth
eA
ctsh
al
lr
e
f
e
rt
ot
h
ec
o
m
m
i
tt
eeatth
esc
h
oo
ll
ev
el
.
Art
ic
le13 T
hec
u
r
r
i
c
u
l
u
mr
e
l
a
t
e
dtog
e
nd
e
req
ui
t
yed
u
ca
ti
o
nre
f
er
re
dt
ot
hes
econ
d
par
ag
rap
hofAr
ti
c
l
e1
7o
ft
h
eA
c
tsh
al
lc
o
ve
rco
u
rs
esona
f
fe
ct
i
vee
d
uc
at
i
on,sex
edu
ca
tio
n,an
dga
ya
n
dl
e
s
b
i
a
ne
d
u
c
at
io
ni
no
rd
ertoe
n
ha
nc
es
tu
d
en
ts
’ ge
n
der
equ
it
yc
on
sci
ou
sn
e
s
s
.
Art
ic
le14Toi
mp
l
e
m
e
n
tr
e
g
u
l
a
t
i
o
n
sp
re
s
cr
i
be
dinAr
ti
c
le1
8o
ft
heA
c
t,t
h
e
par
ti
cip
at
iono
ft
e
a
c
h
e
r
sw
i
t
hg
e
n
d
ere
q
ui
t
yco
ns
c
io
us
n
es
si
sre
q
ui
re
di
nt
he
http://edu.law.moe.gov.tw/PrintEngLawContent.aspx?Type=E&id=93
4/6
4/14/2014
英譯法規內容
com
pi
lat
io
n,wr
it
i
n
g
,e
v
a
l
u
a
t
i
o
na
n
dse
l
ec
t
io
nofte
ac
h
in
gm
at
er
i
al
sa
tth
epri
mary
ands
eco
nd
arys
ch
o
o
ll
e
v
e
l
s
.T
h
em
a
te
ri
a
lssh
al
la
ls
ob
efr
e
efr
o
mge
n
de
rp
reju
dice
andt
heid
eaofm
a
l
es
u
p
e
r
i
o
r
i
t
yi
no
rd
e
rt
oma
keth
ev
al
ue
so
fg
en
de
re
qu
i
tya
nd
div
er
sit
yexp
li
ci
t
.
Art
ic
le15Wh
ene
n
c
o
u
r
a
g
i
n
gs
t
u
d
e
n
t
stota
k
eco
ur
s
esi
nf
ie
l
dsn
o
ttr
a
di
ti
o
nall
y
aff
il
iat
edwi
tht
h
e
i
rs
e
x
e
sa
sp
r
e
s
cr
ib
e
di
nth
es
ec
on
dp
ar
a
gr
ap
ho
fA
rt
ic
l
e19of
theA
ct,t
eac
he
rss
h
a
l
le
n
c
o
u
r
a
g
ead
iv
e
rs
ea
ndi
n
di
vi
d
ua
li
z
edd
e
ve
lo
p
me
ntint
heir
gui
da
ncea
ndas
si
s
t
a
n
c
et
os
t
u
d
e
n
t
s
’ c
o
ur
s
eta
ki
n
g,m
a
jo
rs
el
ec
t
io
n,an
d
exp
lo
rat
io
ni
nca
r
e
e
rd
e
v
e
l
o
p
m
e
n
t
,an
ds
ha
l
lav
oi
dm
ak
i
ngc
e
rt
ai
nf
ie
l
dss
o
lely
des
ig
nat
etoace
r
t
a
i
ng
e
n
d
e
r
.
Art
ic
le15
-1Si
nc
es
c
h
o
o
l
si
n
f
o
r
mt
he
irdi
r
ec
tMu
n
ic
ip
a
li
tyorC
o
un
ty(C
it
y
)
aut
ho
rit
ie
sa
cc
or
d
i
n
gt
ot
h
ef
i
r
s
tpa
ra
g
ra
p
hofA
r
ti
cl
e2
1o
fth
eA
ct
,t
ho
s
e
gov
er
nedb
yt
hec
e
n
t
r
a
lm
i
n
i
s
t
r
ys
h
ou
ldal
s
oin
fo
r
mth
e
ird
i
re
ctce
nt
r
al
aut
ho
rit
ie
s.
Art
ic
le16Th
eph
r
a
s
e“d
i
f
f
e
r
e
n
c
einp
o
we
rb
et
we
e
nth
et
wopa
rt
i
es
” int
h
ese
vent
h
par
ag
rap
hofAr
ti
c
l
e3
0o
ft
h
eA
c
tsh
al
lr
e
fe
rtoth
ed
if
fe
r
en
ceins
t
at
us
,
kno
wl
edg
e,ag
e,p
h
y
s
i
c
a
ls
t
r
e
n
g
t
h
,po
si
t
io
n
,et
hn
i
ci
tyorr
e
so
ur
c
esb
e
tw
ee
nthetwo
par
ti
es.
Art
ic
le17 W
he
nt
h
eG
e
n
d
e
rE
q
u
i
t
yEd
uc
a
ti
o
nCo
mm
i
tt
eesu
bm
i
tsi
t
sre
p
or
ta
ccor
ding
toth
es
ec
ondp
ar
a
g
r
a
p
ho
fA
r
t
i
c
l
e31o
ft
h
eAc
t,th
er
ep
or
ts
ha
l
lco
n
ta
inthe
fol
lo
win
gite
ms
:
1.Th
eg
ro
und
sofa
p
p
l
i
c
a
t
i
o
no
fa
ni
nv
e
st
i
ga
ti
on
,i
nc
l
ud
in
gad
e
sc
ri
p
ti
onbyt
he
vic
ti
mo
roff
en
se
r
e
p
o
r
t
e
r
.
2.Re
cor
dsofi
nt
e
r
v
i
e
w
sc
o
n
d
u
c
t
e
ddu
ri
n
gt
hei
nv
e
st
ig
a
ti
on
,i
nc
l
ud
in
gd
at
e
san
dth
e
per
so
nsin
ter
vi
ew
e
d
.
3.St
ate
me
ntsb
yt
h
ei
n
v
e
s
t
i
g
a
t
e
dp
ar
ty
,t
h
ein
ve
s
ti
ga
t
io
na
pp
li
c
an
t,wi
tn
e
ss(e
s),
ando
the
rsco
nc
er
n
e
d
.
4.Ex
ami
na
tio
nofe
v
i
d
e
n
c
e
sc
o
n
c
e
r
n
ed
.
http://edu.law.moe.gov.tw/PrintEngLawContent.aspx?Type=E&id=93
5/6
4/14/2014
英譯法規內容
5.Es
tab
li
shm
en
to
ff
a
c
t
sa
n
dg
r
o
u
n
ds
.
6.Su
gge
st
ion
sfo
rp
u
n
i
s
h
m
e
n
t
,t
r
e
a
tm
en
ta
n
dre
me
d
y.
Art
ic
le18Th
es
ee
n
f
o
r
c
e
m
e
n
tr
u
l
e
swi
llta
k
eef
fe
c
tasoft
h
eda
t
eofpr
om
u
lgat
ion.
http://edu.law.moe.gov.tw/PrintEngLawContent.aspx?Type=E&id=93
6/6