جامعة الملك عبدالعزيز كلية اإلقتصاد واإلدارة قسم اإلدارة العامة منهج مادة قراءات انجليزي محمد الحنيطي.د – الدور الرابع4135 65347 0582960838 mohammadhunitie@live.com ELC 102 ,PAD 101:متطلبات سابقة قراءات انجليزي PAD 401 GA 11:00-12:20 Sunday, Tuesday إلى مساءا3:00 مساءا4:00 مساءا3:00 مساءا4:00 صباحا11:30 من صباحا11:00 بعد الظهر2:30 صباحا11:00 بعد الظهر2:30 صباحا10:30 ه1432-1433 الثاني قسم اإلدارة العامة/كلية اإلقتصاد واإلدارة/جامعة الملك عبدالعزيز This course aims to provide the students with comprehensive and various vocabularies, that are pertinent to the field of public administration(PA). Topics and material will expose the students to the terminologies that are applied in PA , which will cover all major components of the field. The instructor will make sure that students are highly motivated to learn the relevant terms in this course, which will serve them in the future especially the ones who will pursue higher studies. Of course the material will be provided from excellent academic resources in PA. Topics such as the definitions of PA and it components e.g human resource management, organization behavior, local government administration, civil service reforms, organization development, public finance , planning and budgeting, decisionmaking, paradigms in PA are some of the few examples that will be examined in this course. Students have to remember that the major focus in this course is on the terminology rather than the content. This course aims to examine the terminologies throughout the study of the major components of the field of PA. It mainly concentrates on the following: 1.Definitions of PA, 2.An overview of essential terms in human resource management, 3.Introducing major vocabularies in organization behavior, 4.An examination of some relevant terms in local government administration, 5.Reviewing pertinent vocabularies in other areas in PA such as civil service,public finance, planning and budgeting, decision making,management control, conflict resolution , ethics in PA ,public policy, strategic management, leadership, privatization, total quality 1 :أستاذ المادة :رقم المكتب :هاتف المكتب :الجوال :البريد اإللكتروني :إسم المادة :رقم ورمز المادة :الشعبة :موعد المحاضرات الساعات المكتبية السبت األحد اإلثنين الثالثاء األربعاء :الفصل الدراسي والسنة البرنامج/ القسم/الكلية/الجامعة Course :توصيف المادة Description :األهداف التعليمية للمادة Course Educational Objectives. جامعة الملك عبدالعزيز كلية اإلقتصاد واإلدارة قسم اإلدارة العامة management, governance, as well as current principles and issues in the field. So, students will familiarize themselves with the terms associated and applied in the literature of PA and other relevant fields. 6.the instructor will make sure that students are learning the previously mentioned topics and terminologies throughout the introduction of selected pieces of the PA literature. 10% Assignment No. 1. One page of concept from an academic inventory in the field of PA resource. Assignment No. 2. Another concept inventory in the field of PA from an academic resource Mid-term 10% Quizes 10% 30% 40% 100% Student Evaluation: توزيع الدرجات إمتحان نهائي المجموع Total تواريخ هامة Important Dates: من تاريخ الى تاريخ معلومات الفصل الدراسي الثاني 1433/03/05 1433/07/16 اجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني 1433/04/29 1433/05/07 االختبارات النهائية 1433/06/28 1433/07/16 جدولة موضوعات ومتطلبات التحضير للمادة التاريخ أيام المحاضرات األحد 6ربيع أول 1433هـ الثالثاء األحد الثالثاء 8ربيع أول 1433هـ 12ربيع أول 1433هـ 14ربيع أول 1433هـ األحد الثالثاء األحد الثالثاء 20ربيع أول 1433هـ 22ربيع أول 1433هـ 27ربيع أول 1433هـ 29ربيع أول 1433هـ األحد الثالثاء األحد الثالثاء األحد 4ربيع ثاني 1433هـ 6ربيع ثاني 1433هـ 11ربيع ثاني 1433هـ 13ربيع ثاني 1433هـ 18ربيع ثاني 1433هـ المواضيع التي سيتم تغطيتها تعريف بالمادة ومتطلباتها( )1-3صفحات عن كل موضوع من الموضوعات التالية. مدخل لدراسة مدخل لدراسة Historical development of management thought. Definitions of Public Administration. Scientific Management The function of Management Human Relation Movement Behavioral school Human Resource Management Organization Behavior First Report submission Local government administration Civil service reforms Organization development Public finance 2 ما يتوجب على الطالب عمله الحضور والمواضبة واالستفسار لحضور والمواضبة والستفسارا الحضور والمواضبة واالستفسار الحضور واالستفسار والمواضبة الحضور واالستفسار والمواضبة ا الحضور واالستفسار والمواضبة الحضور واالستفسار والمواضبة مناقشة التقارير الحضور والمواضبة واالستفسار الحضور والمواضبة واالستفسار الحضور والمواضبة واالستفسار الحضور والمواضبة واالستفسار جامعة الملك عبدالعزيز كلية اإلقتصاد واإلدارة قسم اإلدارة العامة Planning and budgeting Decision_making امتحان نصف فصلي الثالثاء األحد الثالثاء 20ربيع ثاني 1433هـ 25ربيع ثاني 1433هـ 27ربيع ثاني 1433هـ األحد الثالثاء األحد 2جماد أول 1433هـ 4جماد أول 1433هـ 9جماد أول 1433هـ الثالثاء 11جماد أول 1433هـ األحد الثالثاء األحد الثالثاء األحد الثالثاء األحد الثالثاء األحد الثالثاء 16جماد أول 1433هـ 18جماد أول 1433هـ 23جماد أول 1433هـ 25جماد أول 1433هـ 1جماد ثاني 1433هـ 3جماد ثاني 1433هـ 8جماد ثاني 1433هـ 10جماد ثاني 1433هـ 15جماد ثاني 1433هـ 17جماد ثاني 1433هـ األحد الثالثاء السبت األربعاء 22جماد ثاني 1433هـ 24جماد ثاني 1433هـ 18جماد ثاني 1433هـ 17رجب 1433 سياسة الغياب واإلختبارات سياسة الغش: إجازة نصف الفصل إجازة نصف الفصل مناقشة اجابات و نتائج الطلبة في االمتحان النصف فصلي Conflict resolution Ethics in the public service Public policy –making Strategic management Leadership Privatization Total quality management Governance Emotional intelligence Intuitive management E-Mobility Management, and EGovernment Empowerment, and Citizenship )Knowledge Management(KM بداية اإلمتحانات النهائية نهاية اإلمتحانات النهائية القراءة المسبقة للفصل المطلوب Mid-Term Exam الحضور واالستفادة واالستفسار الحضور والمواضبة واالستفسار الحضور واالستفسار والمواضبة ================= =================== =================== ================== =================== ==================== ==================== ==================== ==================== ==================== مناقشة عامة لحضور المحاضرات أهمية كبيرة لما لها من تأثير على استيعاب الطالب للمادة العلمية وأنظمه الجامعه صريحه بالنسبه للحد المسموح به للغياب عن المحاضرات .عليه يفترض استاذ الماده علم الطالب بهذا النظام .ومن يتجاوز الحد المنصوص عليه ستتخذ فى حقه االجراءات النظاميه والتى يندرج تحتها حرمان الطالب من دخول االمتحان النهائى .وفى حاله وجود ظروف قاهره تمنع الطالب من حضور محاضرة من المحاضرات يرجى التقدم باعتذار خطى أو عن طريق الفاكس يوضع فى مكتب أستاذ المادة أو يسلم لسكرتير القسم. عدم حضور المحاضره لن يعفيه من خصم بعض الدرجات الخاصه باالنطباع العام عن الطالب. الطالب مسئوول عن تحضير الموضوع المراد شرحه ومناقشته (قبل موعد المحاضرة). التغيب عن االمتحانات سيسقط حق الطالب فى اعاده االمتحان تحريريا .وفى حاله قبول عذره سيتم تحديد وقت لعقد امتحان شفهى يحتسب منه %70من الدرجه الكليه المخصصه لالمتحان ،اما التغيب عن االمتحان النهائى فلن يقبل بخصوصه أى عذر وسيتسبب ذلك فى رسوب الطالب فى الماده يرجى الحضور فى الوقت المحدد للمحاضره .وستبدأ المحاضره بعد 10دقائق من الوقت المحدد لبدئها .وفى حاله التأخر لظروف معينه يرجى الدخول بصمت تام حتى اليتسبب دخولك فى قطع المحاضره والتأثير سلبا على فهم بقيه الطلبه للمحاضره يتم تسليم الواجبات في بداية المحاضرة وتخصم %20من الدرجة في حالة تسليم الواجبات متأخرة الى موعد المحاضرة التي تليها يتوقع استاذ الماده توافر رغبه التعلم فى الطالب والقدره على تحمل مسئوليته كطالب جامعى. بناء عليه سيقوم فى نهايه كل اسبوع بتحديد االجزاء التى سيتم تغطيتها فى االسبوع الذى يليه .لذا يتوقع استاذ الماده قيام كل طالب مسجل فى الماده ان يقوم بالتحضير الجيد للقراءات المطلوبه والحضور الى الفصل مستعدا لالشتراك فى المناقشات التى ستدور في الفصل واالجابه على بعض االسئله الفجائيه التى ستطرح عليه .والجدير باالشاره هنا الى ان مقدره الطالب على المناقشه الموضوعيه والتعمق فى تحليل االمور والربط بين القراءات والواقع العملى سيكون لها دورا كبيرا فى تحديد وترجيح درجه االنطباع العام. على الطلبة االلتزام بالضوابط اإلمتحانية في النظام الجامعي .الغش في االمتحانات الفصليةأو النهائية 3 جامعة الملك عبدالعزيز كلية اإلقتصاد واإلدارة قسم اإلدارة العامة أو الشروع فيه يجعل الطالب راسبا ً في المادة الكتاب المقرر: المرجع األساسي :مقاالت حديثة وقصيرة من مراجع كثيرة ومتنوعة باللغة االنجليزية. القراءات اإلضافية والمراجع المساعدة: فلسفة أستاذ المادة في التعليم: E-Library books and articles تستند على إشراك الطالب في العملية التعليمية وحثهم على: التعلم والتفكير بطريقة تحليلية • تعلم طريقة التفكير المنطقي لتنمية مهارات الطالب التحليلية • تعزيز المخزون المعرفي لدى الطالب • زيادة قدرة الطالب على استيعاب المفاهيم االساسية والمصطلحات باللغة االنجليزية في حقل • االدارة العامة 4