Matakuliah
Tahun
: <<Bahasa China 2>>
: <<2009>>
<<那儿的风景美极了>>
<<Pertemuan 15>>
句子
•中国的名胜古迹多得很。
There are a great many scenic spots and historical sites in China.
• 你说吧，我听你的。
Please go ahead. I’ll leave it to you to decide what we shall do (or
where we shall go).
• 从这儿到桂林坐火车要做多长时间？
How long will it take to go from here to Guilin by train?
• 七点有电影，现在去来得及来不及？
There’ll be a film at 7 o’clock. Can we get there in time if we start
right now.
• 我们看电影去。
Let’s go and see a film.
• 我想买些礼物寄回家去。
I want to buy some presents to mail back home.
• 上海的东西比这儿多得多。
There are much more commodities in Shanghai than (in) here.
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3
会话
1…
大卫：快放假了，你想不想去旅行？
玛丽：当然想。
大卫：中国的名胜古迹多得很，去哪儿呢？
玛丽：你说吧，听你的。
大卫：先去桂林吧，那儿的风景美极了！
玛丽：从这儿到桂林坐火车要坐多长时间？
大卫：大概得二十多个小时。我们在桂林玩儿三四天，然后去上海。
玛丽：这个计划不错，就这么办吧。七点有电影，现在去来得及来不及？
大卫：来得及。
玛丽：我们看电影去吧。
大卫：走吧。
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4
2…
和子：上海是中国最大的城市。
王兰：对，上海的东西比这儿多得多。
和子：去上海的时候，我想买些礼物寄回家去。你觉得上海
哪儿最热闹？
王兰：南京路。那儿有各种各样的商店，买东西非常方便。
和子：听说上海的小吃也很有名。
王兰：你不是要去豫园游览吗？顺便可以尝尝那儿的小吃。
对了，你还可以去参观一下儿浦东开发区。
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5
注释
• “你说吧，听你的”
这句话的意思是“你说你的意见吧，我接你说的去做”。
当天条件地同意对方的意见时，就可以这样说。
• “对了”
在口语中，当说话人忽然想起应该做某事或要补充说明某
事时，就说“对了”。
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6
替换
１。我们看电影去。
开会
游览名胜古迹
吃小吃
参观博物馆
看话剧
上保险
２。坐火车要坐多长时间？
坐船
骑车
坐飞机
办手续
３。我想买些礼物寄回家去。
菜／送
水果／带
药／寄
小吃／拿
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扩展
Ａ：我的圆珠笔找不到了。
Ｂ：那不是你的圆珠笔吗？
Ａ：啊，找到了。
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生词
1. 风景
2. 名胜古迹
3. 来得及
4. 来不及
5. 然后
6. 计划
7. 办
8. 热闹
9. 各
10. 非常
11. 小吃
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fēngjĭng
míngshèng gŭjì
lái de jí
lái bu jí
ránhòu
jìhuà
bàn
rènao
gè
fēicháng
xiăochī
scenery
scenic spot
to be able to do something in time
too late to do…, to have no time to..
then
plan; to plan
to do, to make
lively
every, each
very, most
refreshments
9
12. 游览
13. 有名
14. 顺便
15. 城市
16. 开发
17. 区
18. 博物馆
19. 上保险
20. 手续
21. 水果
22. 圆珠笔
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yóulăn
yŏumíng
shùnbiàn
chéngshì
kāifā
qū
bówùguăn
shàng băoxiăn
shŏuxù
shuĭguŏ
yuánzhūbĭ
to go sight-seeing
famous, well known
by the way, at one’s convenience
city
to develop
zone, district
museum
to buy insurance, to insure
procedure
fruit
ball-pen
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语法
•
趋向补语(3)
– 动词“上”、“下”、“进”、“出”、“回”、
“过”等后面加上“来”或“去”，以及动词加上
“起来”，可作其他动词的补语，表示动作的方向。
这种趋向补语交复合趋向补语。例如：
1. 他从教室走出来了。
2. 他想买些东西寄回去。
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– 复合趋向补语中的“来”，“去”所标示的方向与说
话人（或所谈论的事物）之间的关系，表示处所的宾
语的位置都与简单趋向补语相同。例如：
1. 上课了，老师走进教室来了。
2. 那些照片都寄回过去了 。
•
不是……吗？
– “不是……吗？”构成的反问句，用来表示肯定，并
有强调的意思。例如：
1. 你不是要去旅行吗？（你要去旅行）
2. 这个房间不是很干净吗？（这个房间很干净）
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