GRADES 6-12* Mobile Learning Initiative Registration Acknowledgement

advertisement
GRADES 6-12*
Mobile Learning Initiative Registration Acknowledgement
Student Name:
School:
I acknowledge participation of my child in District 95 Mobile Learning Initiative whereby my child will be issued an iPad by the
District for the sole purpose of enhancing his or her educational experience. I am wholly and entirely responsible for loss or damage
to this District-owned device. My child will only use this device in accordance with all applicable policies and procedures of the
District, the Terms and Conditions of the Mobile Learning Initiative, and the Mobile Learning Guidelines for Students and Parents.
The Mobile Learning Initiative program fee includes accidental damage coverage to help families mitigate the risk of iPad loss and
damage. This coverage will protect you from paying the full cost to repair or replace your
student’s device subject to a cumulative, year to year, per-occurrence deductible. This fee is
due at registration. Benefits of this plan include:
• Up to two incidents of damage (over a four year period) covered by $50.00 (each
incident) deductible.
• Third and all other incidents of damage (over the same four year period) covered
at cost, up to a maximum of $150 out of pocket expense.
• Replacement of lost or stolen iPad with a $250 deductible and a copy of the filed
police report of the incident.
•
A web portal to allow parents a timely and efficient method to file claims and
pay for damage or loss.
I understand there are certain conditions not covered by this damage waiver which include:
• Any dishonest, fraudulent, malicious, intentional or criminal acts.
• Catastrophic damage or unauthorized modifications. In such cases, the parent(s)/guardian(s) will be required to pay for
the replacement of the device.
• Any loss of software, data, documents, music, videos, recordings or other personal information on the device.
• Any device lost or stolen that is not reported to local law enforcement.
• Any use not in accordance with District policies and procedures.
• Replaceable parts item such as case, cables, charging adapters, or batteries will not be replaced/covered by this plan.
• Any device with removed or altered serial numbers.
• The district may opt not to repair cosmetic damage which does not affect the functionality.
DEDUCTIBLE FEE PER CLAIM:
First and Second incident of damage - $50 each. Third incident (and all future) of damage - $150. Loss or theft - $250.
I understand that I am responsible for a per occurrence deductible, cumulative from year to year, for all claims
covered under this damage waiver to be paid immediately upon confirmation of a loss, such confirmation being at the District’s
sole discretion. All current and past registration fees and any other outstanding fees to the District (including the iPad damage
waiver or replacement fee) are required to be paid before students are allowed to participate in Athletics and extra-curricular
activities requiring a fee to participate, eligible for a student high school parking permit, or have off campus (high school)
privileges. Official transcripts are not released until all fees owed to the District are paid.
-ORI will supply my student with a personal device.
__________________________________________
Parent Signature
_______________
Date
Mobile Learning Initiative
Terms and Conditions
Students are provided with a district owned iPad through the Mobile Learning Initiative for the sole purpose of enhancing his or her
educational experience, and will only use this device in accordance with all applicable policies and procedures of the District, the
Terms and Conditions of the Mobile Learning Initiative and the Mobile Learning Guidelines for Students and Parents.
Return of Technology Device. The District may require the student to return the technology device and/or related resources at any
time, including if the student is no longer enrolled at the District or at the end of the school year. The student must return the
technology device in the same condition as the District issued it. No permanent marks may be made on the technology device
or related resources. A student who fails to produce the technology device and/or any related resources within 24 hours after
such a request may be subject to discipline or other consequences. The District is the only party authorized to repair/service
the devices. Users remain liable for any damages identified during or after the device is turned in and inspected.
Consequences for Failure to Return Device. These terms and conditions provide notice to students and parents that a charge will
be assessed for failure to return the District owned device upon leaving the Lake Zurich Community Unit School District 95,
graduation, and/or transferring to another school. Illinois law provides that if a student has unpaid fines, fees, or tuition, a
District may withhold the official transcript of a student. Additionally unauthorized persons in possession of school district
property are subject to prosecution under Illinois Law and the District will file a stolen property report with local law
enforcement in the event the device is not returned.
Reasonable Care. It is the responsibility of the student and his/her parent(s)/guardian(s) to exercise reasonable care over the
technology device at all times. This includes, but is not limited to, keeping the device within the assigned/provided case at all
times, the duty to secure the technology device in a safe location and to otherwise take reasonable steps to protect the
technology device from damage and theft.
School Related Uses. The technology device is intended for use only by the student for school related/educational purposes while
on the district network. All use of the device must comply with all District policies and procedures.
Lending of Device Prohibited. The student may not lend the device or related resources to anyone, including members of the
student’s family, for any reason. Loss or damage of the device by others is not covered by insurance.
Students Expectations. Students are expected to bring their devices with them to school every day. The devices must be fully
charged, in the district provided case, and ready to be used when they arrive to school. Non-standard cases are considered on
an individual basis and must be approved by District 95 and meet district required standards for protection of the device.
District Policies. The student’s use of the technology device must comply with all requirements of all District policies and
procedures, including but not limited to Board Policy 6:235 Access to Electronic Networks, Terms and Conditions of the Mobile
Learning Initiative, Mobile Learning Guidelines for Students and Parents, all District policies and procedures, and the student
discipline code, regardless of where or when the student’s use occurs. This means that any use by a student of a technology
device will be subject to discipline as if the activities had occurred during school hours on school grounds, regardless of
whether the conduct occurs off-campus and/or on the student’s free time. The District reserves its right to block application
functionality, implement security measures, change device settings, or take any other security steps, as deemed necessary in
the District’s sole discretion. Any attempt to modify (AKA “Jailbreak”) the device/equipment, including but not limited to
changing Internet access settings, will be construed as a violation of the District’s policy.
Installation of Applications. Each student will be required to create an Apple ID aligned to their school email address (@lz95.net).
Credit card may not be added to this account under any circumstances. This account will allow the student to download free
applications (Apps) and content from the iTunes/App Store. Students will also be able to download district supplied apps and /
or the District will directly install all District purchased software.
District Right to Monitor. Users have no expectation of privacy in materials or content created, received, sent, viewed, or otherwise
accessed on the technology device even if using a personal account (such as a personal webmail or social media account). This
is because it is a district device. The technology device may contain tracking and/or monitoring software that allow the District
to obtain and record information concerning use of the technology device. The District will not actively track or monitor the use
of the devices outside the District’s internal network and cannot guarantee that devices can be located. The Apple ID accounts
include access to a “Find My Mac” via Apple’s online services. Students must notify school administrators if a device is missing
and, for safety reasons, should not attempt to recover devices on their own. School administration will work with local law
enforcement to recover these devices.
Access to Device. The student must provide requesting staff members with access to the device (passcode) and all software or
applications upon request. Failure to provide staff with access to the device may result in lost content due to the reimaging
process. In addition, the student may also be subject to discipline or other consequences if the student is unwilling to provide
such access.
Financial Assistance. The Mobile Learning Program fee will be waived for families qualifying for the free lunch program. Applicable
deductibles for loss, theft or damage will still be the responsibility of the parents. Families qualifying for reduced lunch status
will be required to pay 25% of the fee or $10.00. Applicable deductibles for loss, theft or damage will still be the responsibility
of the parents. Any newly qualified families at the beginning of the each school year will also be eligible to have their fees
waived or reduced. Even if the fee is reduced or waived, parents must still sign the attached waiver. Families who believe that
their status has changed from the previous school year, should complete the free and reduced lunch application found on the
district website prior to paying the Mobile Learning Initiative Fee.
GRADES 6-12*
Declaración de la Inscripción en la Iniciativa de Aprendizaje Móvil
Nombre del estudiante:
Escuela:
Declaro que mi hijo participará en la Iniciativa de aprendizaje móvil del Distrito escolar 95, en la cual mi hijo recibirá una iPad del distrito con el único fin de
mejorar su experiencia educativa. Soy totalmente responsable por el extravío o los daños a este dispositivo del distrito. Mi hijo sólo usará este dispositivo
conforme a todas las políticas y procedimientos aplicables del distrito, los términos y condiciones de la Iniciativa de aprendizaje móvil y las Pautas para
estudiantes y padres sobre el aprendizaje móvil.
La tarifa del programa Iniciativa de aprendizaje móvil incluye el daño accidental para ayudar a las familias a mitigar el riesgo de extravío y daños a la
iPad. Esta cobertura le permitirá evitar el pago del costo total de la reparación o reemplazo del dispositivo del estudiante, sujeto a un monto
deducible acumulativo, año a año, por ocurrencia. Deberá pagar esta tarifa cuando haga la inscripción. Los
beneficios de este plan incluyen:
•
Hasta dos incidentes de daños (por un período de cuatro años) cubiertos por un monto
deducible de $50.00 (cada incidente).
•
El tercer incidente de daños y los demás a partir de este (por el mismo período de cuatro años)
cubiertos al costo, hasta un monto máximo de $150 de gastos de bolsillo.
•
El reemplazo de la iPad extraviada o robada con un monto deducible de $250 y una copia del
informe policial del incidente.
•
Un portal en una red para permitir a los padres un método oportuno y eficaz para presentar
reclamaciones y pagar por los daños o el extravío.
Entiendo que hay ciertas condiciones no cubiertas por esta renuncia a daños, que incluyen:
•
Cualquier acto deshonesto, fraudulento, malicioso, intencional o criminal. Daño catastrófico o
modificaciones no autorizadas. En esos casos, se le(s) obligará al (los) padre(s)/guardián(es) a
que pague(n) el reemplazo del dispositivo.
•
Cualquier pérdida de software, datos, documentos, música, videos, grabaciones u otra información personal en el dispositivo.
•
Cualquier dispositivo extraviado o robado que no se haya reportado a las autoridades locales de cumplimiento de la ley.
•
Cualquier uso no conforme a las políticas y procedimientos del distrito.
•
Este plan no reemplaza ni cubre repuestos, como cables, baterías, o adaptadores para cargar.
•
Cualquier dispositivo con números de series borrados o alterados.
•
El distrito puede optar por no reparar el daño estético que no afecte la funcionalidad.
ARANCEL DEDUCIBLE POR RECLAMO:
Primer y segundo incidente de daños: $50 cada uno. Tercer incidente de daños (y subsiguientes): $150. Extravío o robo: $250.
Entiendo que soy responsable por un monto deducible por ocurrencia, acumulativo de año a año, para todas las reclamaciones cubiertas por esta
renuncia a daños, que se pagará de inmediato con la confirmación del extravío. Tal confirmación quedará al criterio exclusivo del distrito. Se requiere que se
paguen todas las tarifas presentes y pasadas y cualquier otra tarifa que se le deba al Distrito (incluyendo la renuncia a daños a la iPad o tarifa de
reemplazo) antes de que a los estudiantes se les permita participar en actividades atléticas y extra-curriculares que requieren una tarifa para participar,
sean elegibles para obtener un permiso para parquear en el colegio, o tengan privilegios fuera del campus (colegio).
-OLe entregaré a mi estudiante un dispositivo personal.
__________________________________________
Firma del padre/madre
_______________
Fecha
Centro de Administración del Distrito 95 – 400 South Old Rand Road – Lake Zurich IL 60047-2459
Teléfono: (847) 438-2831 FAX: (847) 438-6702
Iniciativa de aprendizaje móvil
Términos y condiciones
Por medio de la Iniciativa de aprendizaje móvil, los estudiantes reciben una iPad de propiedad del distrito con el único propósito de
mejorar su experiencia educativa, y solo usarán este dispositivo conforme a las políticas y procedimientos aplicables del distrito, los
términos y condiciones de la Iniciativa de aprendizaje móvil y las Pautas para estudiantes y padres sobre el aprendizaje móvil.
Reintegro del dispositivo de tecnología. El distrito puede requerir que el estudiante reintegre el dispositivo de tecnología y/o los
recursos asociados en cualquier momento, aun cuando el estudiante ya no esté inscrito en el distrito o al final del año escolar.
El estudiante debe reintegrar el dispositivo de tecnología en las mismas condiciones en que lo recibió. No podrán realizarse
marcas permanentes en el dispositivo de tecnología ni en los recursos asociados. El estudiante que no entregue el dispositivo
de tecnología y/o cualquier recurso asociado dentro de las 24 horas después de tal solicitud podrá quedar sujeto a la aplicación
de medidas disciplinarias u otro tipo de consecuencias. El distrito es la única parte autorizada a realizar
reparaciones/mantenimiento de los dispositivos. Los usuarios son responsables por los daños identificados durante o después
de que el dispositivo se entrega e inspecciona.
Consecuencias a la falta de reintegro del dispositivo. Estos términos y condiciones notifican a estudiantes y padres que se
establecerá un cargo por falta de reintegro del dispositivo del distrito al momento de abandonar el Distrito Escolar 95 de la
Comunidad de Lake Zurich, por graduación y/o transferencia a otro establecimiento escolar. La ley de Illinois determina que si
un estudiante adeudare multas, cuotas o matrícula, el distrito puede retener el certificado oficial del estudiante. Además, en el
caso de que el dispositivo no fuera reintegrado, las personas no autorizadas en posesión de bienes del distrito escolar quedan
sujetas a acciones judiciales conforme a la ley de Illinois, y el distrito presentará un informe por bienes robados ante la
autoridad local de cumplimiento de la ley.
Cuidado razonable. Es responsabilidad del estudiante y su padre(s)/guardián(es) ejercer el cuidado razonable sobre el dispositivo de
tecnología en todo momento. Por ejemplo, deberá mantener el dispositivo dentro del estuche asignado/provisto en todo
momento, deberá mantener asegurado el dispositivo de tecnología en un lugar seguro y deberá tomar las medidas razonables
para protegerlo del daño y los robos.
Usos escolares. Mientras el estudiante se encuentre en la red del distrito, solo deberá usar el dispositivo de tecnología para fines
escolares/educativos. Cualquier uso del dispositivo deberá respetar todas las políticas y procedimientos del distrito.
Prohibición del préstamo del dispositivo. El estudiante no le podrá prestar a nadie el dispositivo ni los recursos asociados, ni
siquiera a los miembros de la familia del estudiante, por ningún motivo. El seguro no cubre la pérdida ni el daño del dispositivo
por otras personas.
Expectativas de los estudiantes. Se espera que los estudiantes traigan sus dispositivos a la escuela todos los días. Cuando los
estudiantes lleguen a la escuela, los dispositivos deberán estar totalmente cargados, en los estuches provistos por el distrito y
listos para su uso. Los casos no-estándares se consideran individualmente y deberán ser aprobados por el Distrito 95 y cumplir
los estándares requeridos por el distrito para la protección del dispositivo.
Políticas del distrito. El uso del dispositivo de tecnología por parte del estudiante deberá cumplir todos los requisitos de las políticas
y procedimientos del distrito, por ejemplo, la Política de la Junta 6:235 sobre acceso a las redes electrónicas, los términos y
condiciones de la Iniciativa de aprendizaje móvil, las Pautas para estudiantes y padres sobre el aprendizaje móvil, todas las
políticas y procedimientos del distrito, y el código de disciplina del estudiante, independientemente del lugar o el momento del
uso del dispositivo de tecnología por parte del estudiante. Es decir, cualquier uso del dispositivo de tecnología por parte del
estudiante quedará sujeto a medidas disciplinarias como si las actividades se hubieran realizado durante el horario escolar
dentro de la escuela, independientemente de si la conducta se desarrolla fuera del campus y/o en el tiempo libre del
estudiante. El distrito se reserva su derecho a bloquear la funcionalidad de la aplicación, a implementar medidas de seguridad,
a cambiar la configuración del dispositivo o a tomar otras medidas de seguridad que considere necesarias, a criterio exclusivo
del distrito. Cualquier intento de modificar (o “liberar”) el dispositivo/equipo (por ejemplo, el cambio de la configuración del
acceso a internet) se considerará una violación a la política del distrito.
Instalación de aplicaciones. Cada estudiante deberá crear una ID de Apple conforme a su dirección de correo electrónico escolar
(@lz95.net). En ningún caso, podrá agregarse una tarjeta de crédito a esta cuenta. Esta cuenta permitirá al estudiante
descargar contenidos y aplicaciones gratuitas (apps) de la Tienda iTunes/App. Los estudiantes también podrán descargar las
aplicaciones provistas por el distrito y/o el distrito instalará directamente todo el software que haya adquirido.
Derecho del distrito a monitorear el uso. Los usuarios no tienen expectativas de privacidad en los materiales ni en los contenidos
creados, recibidos, enviados, visualizados o consultados en el dispositivo de tecnología, aun cuando utilicen una cuenta
personal (como una cuenta de correo electrónico personal o cuenta de redes sociales). Esto se debe a que el dispositivo es del
distrito. El dispositivo de tecnología puede contener un software de rastreo y/o monitoreo, que permita que el distrito obtenga
y registre la información sobre el uso del dispositivo. El distrito no rastreará ni monitoreará de manera activa el uso de los
dispositivos fuera de la red interna del distrito y no puede garantizar la localización de los dispositivos. Las cuentas con ID de
Apple incluyen el acceso a “Find My Mac” (Encontrar mi Mac) por medio de los servicios en línea de Apple. Los estudiantes
deberán notificar a los administradores de la escuela el extravío del dispositivo y, por razones de seguridad, no deberían
intentar recuperar los dispositivos por sí mismos. La administración de la escuela colaborará con las autoridades locales de
cumplimiento de la ley para recuperar estos dispositivos.
Acceso al dispositivo. Si se lo solicitaran los miembros del personal, el estudiante deberá brindar acceso al dispositivo (código) y
todo el software o aplicaciones. La falta de acceso del personal al dispositivo puede resultar en pérdida de contenido por el
proceso de reinstalación de imagen. Además, el estudiante también puede quedar sujeto a medidas disciplinarias u otras
consecuencias si se opone a brindar tal acceso.
Asistencia financiera. Las familias que reúnan los requisitos del programa de almuerzos gratuitos no deberán pagar el arancel del
programa Iniciativa de aprendizaje móvil. Los montos deducibles aplicables por extravío, robo o daños estarán a cargo de los
padres. Las familias que reúnan los requisitos del programa de almuerzos con tarifa reducida deberán pagar un 25% del arancel
o $10.00. Los montos deducibles aplicables por extravío, robo o daños estarán a cargo de los padres. Las familias que reúnan
los requisitos por primera vez al inicio del año escolar tampoco deberán pagar el arancel o tendrán un arancel reducido. Los
padres deberán firmar la exención adjunta, aun cuando no deban pagar el arancel o tengan un arancel reducido. Antes de
pagar el arancel del programa Iniciativa de aprendizaje móvil, las familias que consideren que ha cambiado su situación con
respecto al año anterior deben completar la solicitud para almuerzos gratuitos o con tarifa reducida, que encontrarán en el
sitio de la red del distrito.
KLASY 6-12*
Potwierdzenie rejestracji w Inicjatywie mobilnej nauki (Mobile Learning Initiative)
Imię i nazwisko ucznia:
Szkoła:
Potwierdzam udział mojego dziecka w prowadzonej przez Okręg Szkolny 95 Inicjatywie mobilnej nauki, dzięki czemu moje dziecko otrzyma
od Okręgu iPada, wyłącznie w celu rozwijania doświadczeń edukacyjnych. Ponoszę całkowitą i wyłączną odpowiedzialność za utratę lub
uszkodzenie urządzenia będącego własnością Okręgu. Moje dziecko będzie korzystało z tego urządzenia zgodnie z obowiązującymi
politykami i procedurami obowiązującymi w Okręgu, Regulaminem Inicjatywy mobilnej nauki oraz Wytycznymi dla uczniów i rodziców
dotyczącymi mobilnego nauczania.
Opłata programowa obejmuje ubezpieczenie od przypadkowego uszkodzenia urządzenia, aby pomóc rodzinom zmniejszyć ryzyko utraty i
uszkodzenia iPada. Ta ochrona zabezpiecza Państwa przed płaceniem pełnych kosztów naprawy lub
wymiany urządzenia i podlega odliczeniu w sposób narastający, z roku na rok, dla każdego zdarzenia.
Opłata ta jest wymagana przy rejestracji. Plan daje następujące korzyści:
• Do dwóch przypadków uszkodzenia (przez okres czterech lat) objętych odliczaną
kwotą 50 USD (za każdy incydent).
• Trzeci i każdy kolejny incydent (w tym samym okresie czteroletnim) płatny według
wyceny, maksymalnie do 150 USD z kieszeni.
• Wymiana utraconego lub skradzionego iPada - kwota odliczana 250 USD oraz
potwierdzenie zgłoszenia zdarzenia na policję.
•
Portal internetowy, który oferuje rodzicom regularną i skuteczną metodę zgłaszania
roszczeń i wnoszenia opłat za szkodę lub utratę.
Rozumiem, że występują pewne warunki nieobjęte niniejszą kwotą udziału własnego, które
obejmują:
• Wszelkie czyny nieuczciwe, fałszywe, złośliwe, celowe lub o charakterze przestępczym.
• Bardzo znaczne uszkodzenie lub wprowadzanie nieautoryzowanych modyfikacji. W takich
przypadkach rodzic(-e)/ opiekun(-owie) muszą zapłacić za wymianę urządzenia.
• Utratę oprogramowania, danych, dokumentów, muzyki, filmów, nagrań lub innych danych osobowych, które zapisano w pamięci
urządzenia.
• Zgubienie lub kradzież urządzenia, która nie została zgłoszona lokalnym organom ścigania.
• Stosowanie urządzenia niezgodnie z politykami i procedurami obowiązującymi w Okręgu.
• Części wymienne takie, jak kable, ładowarki lub baterie, nie podlegają wymianie/nie są objęte niniejszym planem ochrony.
• Urządzenie z usuniętym lub zmienionym numerem seryjnym nie jest objęte planem ochrony.
• Władze Okręgu mają prawo odmówić naprawy uszkodzeń kosmetycznych, które nie mają wpływu na funkcjonalność urządzenia.
OPŁATA PODLEGAJĄCA POTRĄCENIU ZA KAŻDE ZGŁOSZENIE:
Pierwszy i drugi przypadek uszkodzenia - 50 USD za każdy. Trzeci przypadek (i wszystkie kolejne) uszkodzenia - 150 USD. Zgubienie lub
kradzież - 250 USD.
Rozumiem, że ponoszę odpowiedzialność w kwocie podlegającej odliczeniu, sumowanej z roku na rok, za wszystkie
roszczenia objęte niniejszą kwotą udziału własnego, która to kwota zostanie wpłacona niezwłocznie po otrzymaniu potwierdzenia
utraty, według własnego uznania Okręgu. Wszystkie bieżące oraz poprzednie opłaty rejestracyjne, a także wszelkie inne zaległe opłaty
na konto Okręgu (w tym kwota udziału własnego w szkodzie lub opłata za wymianę iPada) należy wnieść zanim uczeń zostanie
dopuszczony do udziału w zajęciach sportowych oraz dodatkowych, które są objęte obowiązkiem opłaty, otrzyma pozwolenie na
korzystanie z parkingu lub przywileje dostępu zdalnego (szkoła średnia). Oficjalny wypis nie zostanie wydany do czasu uregulowania
wszystkich opłat należnych Okręgowi.
-LUBZapewnię uczniowi osobiste urządzenie.
__________________________________________
Podpis rodzica
_______________
Data
Inicjatywa mobilnej nauki (Mobile Learning Initiative)
Regulamin
Uczniowie otrzymują od Okręgu urządzenia iPad w ramach Inicjatywy mobilnej nauki, wyłącznie do celów związanych z rozwojem
doświadczeń edukacyjnych. Mają obowiązek korzystać z tych urządzeń zgodnie z politykami i procedurami obowiązującymi w
Okręgu, Regulaminem Inicjatywy mobilnej nauki oraz Wytycznymi dla uczniów i rodziców dotyczącymi mobilnego nauczania.
Zwrot urządzenia. Władze Okręgu mogą zażądać od ucznia zwrotu urządzenia i/lub powiązanych materiałów w dowolnym
momencie, w tym w sytuacji, gdy uczeń nie pozostaje już uczniem Okręgu lub na koniec roku szkolnego. Uczeń ma obowiązek
zwrócić urządzenie w takim samym stanie, w jakim zostało wydane przez Okręg. Na urządzeniu i powiązanych materiałach nie
można umieszczać żadnych trwałych oznaczeń. Uczeń, który nie dokona zwrotu urządzenia i/lub powiązanych materiałów w
ciągu 24 godzin od wydania polecenia zwrotu, może stać się przedmiotem postępowania dyscyplinarnego lub ponieść inne
konsekwencje. Do przeprowadzania napraw/serwisu urządzeń uprawniony jest wyłącznie Okręg. Użytkownicy ponoszą
odpowiedzialność za wszelkie szkody powstałe podczas lub po zwróceniu i sprawdzeniu urządzenia.
Konsekwencje braku zwrotu urządzenia. Niniejszy Regulamin jest równoznaczny z powiadomieniem uczniów i rodziców o tym, że za
brak zwrotu urządzenia będącego własnością Okręgu po opuszczeniu Okręgu Szkolnego 95 Wspólnoty Lake Zurich, zakończeniu
szkoły i/lub przeniesieniu do innej szkoły, naliczona zostanie opłata. Przepisy prawa stanu Illinois przewidują, że gdy uczeń ma
niezapłacone kary, opłaty lub czesne, Okręg może wstrzymać wydanie oficjalnego protokołu ucznia. Ponadto, osoby
nieupoważnione pozostające w posiadaniu mienia okręgu szkolnego mogą zostać postawione w stan oskarżenia, zgodnie z
przepisami prawa stanu Illinois, a władze Okręgu mogą zgłosić kradzież mienia lokalnym organom ścigania, jeśli urządzenie nie
zostanie zwrócone.
Należyta dbałość. Do obowiązków ucznia i jego rodzica(-ów)/opiekuna(-ów) należy zapewnienie należytej dbałości o urządzenie,
przez cały czas. Obejmuje to, między innymi, przechowywanie urządzenia przez cały czas w dołączonym etui, obowiązek
przechowywania urządzenia w bezpiecznym miejscu lub podjęcie odpowiednich kroków, aby zabezpieczyć urządzenie przed
zniszczeniem i kradzieżą.
Użycie powiązane ze szkołą. Urządzenie jest przeznaczone do użytku wyłącznie przez ucznia do celów związanych ze
szkołą/edukacją, w sieci okręgowej. Korzystanie z urządzenia musi być zgodne z politykami i procedurami obowiązującymi w
Okręgu.
Wypożyczanie urządzenie jest zabronione. Uczeń nie może pożyczać urządzenia i materiałów powiązanych żadnym osobom, w tym
członkom rodziny, z żadnego powodu. Utrata lub uszkodzenie urządzenia przez inne osoby nie są objęte ubezpieczeniem.
Oczekiwania wobec uczniów. Od uczniów oczekuje się przynoszenia urządzeń codziennie do szkoły. Urządzenie musi być w pełni
naładowane, znajdować się w dołączonym etui i być gotowe do użycia po przybyciu do szkoły. Wyjątki są akceptowane
indywidualnie i muszą zostać zaaprobowane przez Okręg 95 oraz spełniać okręgowe standardy dotyczące ochrony urządzenia.
Polityki Okręgu. Korzystanie przez ucznia z urządzenia musi być zgodne z wszystkimi wymogami wszystkich polityk i procedur
okręgowych, w tym między innymi Polityki Rady Szkoły 6:235 Dostęp do sieci elektronicznych, Regulaminu Inicjatywy mobilnej
nauki, Wytycznymi dla uczniów i rodziców dotyczącymi mobilnego nauczania, wszystkich polityk i procedur obowiązujących w
Okręgu, a także z kodeksem ucznia bez względu na to, gdzie i kiedy uczeń korzysta z urządzenia. Oznacza to, że każde użycie
przez ucznia urządzenia może podlegać postępowaniu dyscyplinarnemu, tak jakby miało miejsce w trakcie godzin lekcyjnych na
terenie szkoły, bez względu na to, czy odbywa się poza terenem szkoły i/lub w czasie wolnym ucznia. Władze Okręgu
zastrzegają sobie prawo do zablokowania funkcjonalności aplikacji, wdrożenia środków bezpieczeństwa, zmiany ustawień
urządzenia lub podjęcia innych kroków zabezpieczających, które okażą się niezbędne według uznania władz Okręgu. Wszelkie
próby modyfikacji („złamanie dostępu”) urządzenia/sprzętu, w tym m.in. zmiana ustawień dostępu internetowego, będą
uważane za naruszenie postanowień polityk okręgowych.
Instalacja aplikacji. Każdy uczeń ma obowiązek stworzyć identyfikator Apple ID, powiązany z adresem e-mail szkoły (@lz95.net). Pod
żadnym pozorem do tego konta nie można dodawać karty kredytowej. To konto umożliwi uczniowi pobieranie darmowych
aplikacji (Apps) oraz materiałów ze sklepu iTunes/App Store. Uczniowie będą mogli również pobierać aplikacje udostępnione
przez Okręg i/lub Okręg zainstaluje bezpośrednio zakupione przez siebie oprogramowanie.
Prawo Okręgu do monitorowania. Użytkownicy nie mogą oczekiwać prywatności materiałów lub treści stworzonych, otrzymanych,
wysyłanych, przeglądanych lub pozyskanych w inny sposób na urządzeniu, nawet gdy korzystają z osobistego konta (np.
indywidualne konto poczty elektronicznej lub konto w serwisie społecznościowym). Przyczyną jest fakt, że urządzenie pozostaje
własnością Okręgu. Urządzenie może zawierać oprogramowanie śledzące i/lub monitorujące, które umożliwia władzom Okręgu
pozyskiwanie i zapisywanie informacji dotyczących korzystania z urządzenia. Władze Okręgu nie będą aktywnie śledzić ani
monitorować korzystania z urządzenia poza wewnętrzną siecią okręgową i nie mogą zagwarantować, że urządzenie można
zlokalizować. Konto Apple ID posiada funkcję dostępu do usługi „Find My Mac” za pośrednictwem usług internetowych firmy
Apple. Uczeń musi powiadomić władze szkoły o fakcie zaginięcia urządzenia i - ze względów bezpieczeństwa - nie powinien
dążyć do odzyskania urządzenia na własną rękę. W celu odzyskania urządzenia, władze szkoły nawiążą współpracę z lokalnymi
organami ścigania.
Dostęp do urządzenia. Uczeń ma obowiązek podać wszystkie hasła/kody dostępu do urządzenia, oprogramowania i aplikacji na
żądanie pracownika szkoły. Brak umożliwienia pracownikom dostępu do urządzenia może spowodować utratę treści w procesie
odtwarzania. Dodatkowo, jeśli uczeń nie chce umożliwić dostępu, może zostać objęty postępowaniem dyscyplinarnym lub
ponieść inne konsekwencje.
Pomoc finansowa. Opłata za program mobilnego nauczania zostanie zniesiona dla rodzin kwalifikujących się do programu
darmowego wyżywienia. Jednak kosztami zgubienia, kradzieży lub uszkodzenia nadal będą obciążani rodzice. Rodziny
kwalifikujące się do obniżonych kosztów wyżywienia, wnoszą 25% opłaty lub 10 USD. Jednak kosztami zgubienia, kradzieży lub
uszkodzenia nadal będą obciążani rodzice. Rodziny nowo zakwalifikowane na początku roku szkolnego także są uprawnione do
zniesienia lub zmniejszenia opłaty. Nawet jeśli opłata została zmniejszona lub zniesiona, rodzice muszą podpisać załączony
formularz udziału własnego. Rodziny, które uważają że ich status zmienił się od poprzedniego roku szkolnego, powinny przed
uiszczeniem opłaty za Inicjatywę mobilnej nauki wypełnić wniosek o bezpłatne wyżywienie lub wyżywienie po obniżonych
kosztach, który znajduje się na stronie internetowej Okręgu.
Download