Opetus ja kansainvälisyys
toimivaksi kokonaisuudeksi
Iiris Puhakka
Let`s develop teaching and
let`s keep the level and the
atmosphere of an
international university high
Iiris Puhakka
Hyvää opetusta, opiskelijoista
välittämistä
• Joku tykkää massaluennoista, opiskella
tahdissa, tehdä muistiinpanoja
• Toinen oppii ryhmässä tehden, yhdessä muiden
kanssa asioita ratkoen ja pohtien
• Kolmas opiskelee mieluiten yksin, lukee kirjoja,
etsii tietoa, tekee kokeita
• Neljäs kokee, reissaa ja näkee.
• Miten sä opit tai haluat opiskella? Kerro mulle.
Quality teaching and more caring for
the
students
• Some one likes mass lectures, to study in time, make
notes
• The other one learns by doing in a group, solving
problems with others, discussing and thinking
• The third one prefers to study alone, reading books,
searching for information, doing tests
• The fourth one experiences, travels, sees
• How do you learn or how do you want to study? Tell
me.
Kansainvälinen yliopisto
• Sille, joka sitä haluaa. Ollaan Suomessa ja puhutaan
suomea, työelämän kieli EI OLE englanti vielä joka
paikassa. Ei vaikeita kursseja suoraan englanniksi
vaan riittävästi tasoja jokaiselle
• Sille, joka haluaa kansainvälisyyttä, riittävästi
mahdollisuuksia TTY:llä. Kurssien opiskelua
vaihtareiden kanssa, ryhmätöiden tekoa.
Englanninkieliset kurssit täysin tasa-arvoisiksi
suomenkielisten kanssa
An International University
• Enough possibilities
• Solutions that work, all English courses equal to
the Finnish ones
• Enough guiding and helping
• Real international group works, studying
together with different people and learning by
doing, discussing, listening, experiencing