L e c c i ó n 2 2 L E OY E I I
Ponderación:
Tema / Aprendizaje Esperado:
Producto(s) de Aprendizaje:
Documentos que debe presentar
el estudiante:
Fecha de entrega
Instrumento de evaluación:
7 Puntos
1. Herramientas para el análisis de un texto: Toma de notas, Resumen,
Síntesis, Sinopsis y Paráfrasis.
1. Diario de notas de la lección. (4 Puntos).
2. Taller de la lección. (3 puntos)
Esta Lección en digital o impresa y El Diario de Notas con un
mínimo de 5 cuartillas.
La que se acuerde en clase.
Prueba Objetiva (Cuestionario), Rúbrica.
Tipo de evaluación:
Heteroevaluación
Estrategia Didáctica:
Aula invertida, ABI y Aprendizaje Colaborativo.
Dimensión a evaluar:
Conceptual / Procedimental
Instrucciones
1.
2.
3.
Analiza de forma individual o en equipo (según las indicaciones de tu profesor) los criterios de lo(s)
instrumento(s) de evaluación de esta lección
Siguiendo los criterios del instrumento de evaluación Realiza un Diario de Notas de la lección.
De manera individual o en equipo (según las instrucciones de tu profesor) resuelve el Cuestionario de
esta lección.
Fuentes de información digital
1.
https://www.youtube.com/watch?v=bJhovCEXpsk&list=PL3CyvoifMtNBSkG5NvPv-wDJSoG-V90s&index=13&t=5s Síntesis / Resumen.
2.
https://www.youtube.com/watch?v=bUQxPmYXlQw&list=PL3CyvoifMtNBSkG5NvPv-wDJSoG-V90s&index=15&t=143s Sinopsis.
3.
https://www.youtube.com/watch?v=EGalGfNLyac&list=PL3CyvoifMtNBSkG5NvPv-wDJSoG-V90s&index=16&t=61s Toma de notas.
4.
https://www.youtube.com/watch?v=JgaT54cqvyE Párafrasis / Tipos / Caracteristicas.
Fuentes de información Bibliográfica
1.
2.
3.
4.
Gracián, R. (coord.) (2015). Leo y Escribo 1. México: Editoriales e Industrias Creativas de México.
Gracián, R. (coord.) (2015). Leo y Escribo 2. México: Editoriales e Industrias Creativas de México.
Pellicer, A. (2015). Lectura y Redacción del ensayo argumentativo. Consultado el 11 de noviembre
en: http://www.sems.gob.mx/esmx/sems/guias_ensenanza_comunicación.
Cualquier libro de la asignatura que aborde los aprendizajes esperados.
Instrumento
de
evaluación
Características del Diario de Notas.
1.
2.
3.
4.
5.
Elementos de la Presentación: Los apuntes están escritos, organizados y ordenados con mucho cuidado, Utilizó
Tinta Azul para los títulos y Negra para el cuerpo del texto. Presenta todos los datos de identificación de la lección y de
quien los presenta en cada una de las cuartillas, además de mostrar excelente limpieza.
Ideas relevantes: La información está claramente relacionada con el tema principal proporciona varias ideas
secundarias y/o ejemplos.
Gramática y ortografía: Existen menos de 5 errores gramaticales, ortográficos o de puntuación por cuartilla.
Cantidad de información y Organización: Tiene información de todos los temas, considerando el numero de cuartillas
acordadas para la esta leccion, ejemplos y dudas suficientes.
Información grafica, dibujos, ilustraciones, etc.: Los diagramas e ilustraciones están bien construidos, ordenados y
contribuyen a la comprensión del tema.