Uploaded by vuongsutu03

LẶNG LẼ SAPA

advertisement
~LẶNG LẼ SAPA~
I - Mở bài
Nguyễn Thành Long là nhà văn chuyên viết chuyện ngắn và kí . Tác phẩm của
ông có có giọng điệu nhẹ nhàng thường pha chất thơ giàu chất kí thấm đậm
chất chữ tình nên có khả năng làm thanh lọc, làm trong sáng tâm hồn khiến
chúng ta thêm yêu cuộc sống . Tác thẩm “ Lặng Lẽ Sapa” được ông sáng tác
năm 1970 là kết quả của chuyến đi Lào Cai , in trong tập giữa trong xanh .
Truyện viết về những con người âm thầm làm việc lặng lẽ dâng hiến mà tiêu
biểu là nhân vật anh thanh niên với những phẩm chất vô cùng cao đẹp . Qua
đó tác giả muốn ca ngợi những con người lao động bình thường , âm thầm ,
lặng lẽ
II - Thân bài
*khái Quát
“Lặng Lẽ Sapa” là tác phẩm tiêu biểu viết về đề tài cuộc sống mới và xâu
dựng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc . Truyện xoay quanh những tình huống đầy
tình cờ và bất ngờ của 4 nhân vật : Bác lái xe, Cô kĩ sư , Ông họa sĩ và Anh
thanh niên làm công tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu
Luận Điểm 1 : Hoàn cậnh sống và làm
viểc của anh thanh niên
Lật từng trang văn của Nguyễn Thành Long , ta thấy anh thanh niên 27 tuổi
sống và làm việc một mình trên đỉnh núi cao 2600km , quanh năm làm việc với
cỏ cây mây mù Sapa . Anh làm công tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu . Công
việc hàng ngày của anh là đo gió , đo mưa , đo nắng , tính mây , đo chấn động
mặt đất dựa vào việc bác trước thời tiết hàng ngày để phục vụ sản xuất và
chiến đấu . Công việc đòi hỏi sự tỉ mỉ , chính xác , cùng tinh thần trách nghiệm
cao . Công việc vừa có phần đơn điệu nhàm chán . Hoàn cảnh sống ở đây còn
rất khắc nghiệt với mây mù , bão tuyết , gió rét . Nhưng cái gian khổ nhất của
chàng trai trẻ là phải vượt qua sự cô đơn , vằng vẻ , quanh năm suốt tháng
không có một bóng người
=>Tất cả những điều này chính là thử thách với chàng trai trẻ vốn sung sức
và khao khát oanh liệt , khao khát hành động . Ngay hoàn cảnh sống và làm việc
cũng cho thấy anh là một con người có tình yêu , lý tưởng sống cao đẹp của
anh thanh niên
Luận Điểm 2 : Vể đểp tâm hốn của anh
thanh niên
Luận cứ 1: Lòng yêu nghể và tinh thận trách nghiểm vởi
công viểc
*Trước hết anh thanh niên là người có tình yêu , niềm say mê , tinh thần trách
nghiệm với công việc luôn luôn sẵn sàng vượt lên khó khăn , giang khổ để
hoàn thành công việc
- Ngày nào cũng vậy , anh có nhiệm vụ đo gió đo mưa , đo nắng , tính mây , đo
chấn động mặt đất , dựa vào việc báo trước thời tiết hàng ngày để phục vụ
chiến đấu sản xuất
=>Công việc không đòi hỏi sức lực nhiều nhưng đòi hỏi sự tỉ mỉ , cẩn thận và
tinh thần trách nghiệm cao . Hơn thế nữa , công viêc cứ lặp đi lặp lại dễ giây
nhàm chán nhưng cảm giác đó không hề có ở anh thanh niên trong vòng 4 năm
qua . Ngược lại anh lúc nào cũng say xưa với công việc bằng một tình yêu chân
thành
- Cũng vì yêu công việc nên anh yêu luôn cả những dụng cụ máy móc mà mình
vẫn luôn làm việc hằng ngày trong vườn khí tượng . Anh say mê giới thiệu
chúng với các vị khác như giới thiệu về những người bạn thân đã gắn bó từ
lâu .
- Anh sẵn sàng viết lên những khó khăn , gian khổ với một nghị lực phi thường
để hoàn thành nhiệm vụ :
+ Trong chăn , nghe tiếng chuông đồng hồ kêu anh chỉ muốn đưa tay tắt đi ,
đèn báo bật cỡ nào cũng không đủ sáng , mở cửa xách đèn ra vười thì “ gió
tuyết và lặng im cứ ào ạt xô tới ’ . Dù vậy anh vẫn thức dậy đều đặn và ghi
chép số liệu đầy đủ một cách chính xác
+ Cái im lặng nơi núi cao đèo sâu cũng không thể cản trở bước chân của anh
lúc 1h sáng . Và trong lúc giá lạnh nhất thì trong lòng anh lại có một cái gì đó
“ hừng hừng cháy ‘’ . Đó chính là ngọn lửa tình yêu công việc ý thức trách
nghiệm đã đốt cháy trong lòng anh
+ Thời gian báo ốp là 4h , 11h , 7h tối , 1h sáng nghĩa là anh chưa từng có một
ngày nghỉ trọn vẹn nhưng anh chưa hề mệt mỏi , chán nản
-Anh hiểu rằng công việc của mình tuy nhỏ bé nhưng liên quan tới công việc
chung của mọi người . Anh yêu công việc của mình , anh kể về nó một cách say
xưa và tự hào . Với anh công việc là lẽ sống là niềm vui, hạnh phúc
=> Anh thanh niên đã sống một cuộc đời say mê cống hiến mà không hề tính
toán . Cuộc sống lao động của anh trên đỉnh núi Yên Sơn cần một kỉ luật
nghiêm khắc .
Luận Cứ 2 : Vởi nhứng suy nghĩ chín chận vể công viểc
và cuốc đởi
-Qua lời kể của anh thanh niên thì hai bố con anh đều viết đơn xin ra trân
nhưng chỉ ông bố được chấp nhận . Vì thế anh đã tự nguyện tìm đến đỉnh núi
Yên Sơn quanh năm mây mù lạnh lẽo để lặng lẽ dâng hiến tuổi thanh xuân của
mình cho đất nước
-Khi chưa làm việc anh nghĩ công việc của mình thật cô đơn , lạnh lẽo như
những ngồi sao trên bầu trời đem nhưng khi bắt tay vào làm việc anh đã tìm
được niềm vui và sự hạnh phúc . Anh từng tâm sự với ông họa sĩ : ‘’ Khi ta làm
việc ta với công việc hòa làm đôi sao gọi là một mình được huống chi công
việc của cháu còn gặn liền với biết bao anh em đồng chí dưới kia , công việc
của cháu vất vả thế đấy chứ cất nó đi cháu buồn chết mất ‘’
=>Anh tìm thấy niềm vui và lẽ sống của công việc . Nhờ có công việc mà anh
được gắn bó với biết bao anh em đồng chí dưới kia . Anh coi công việc là bạn
là lẽ sống của cuộc đời mình
-Nhiều lúc anh còn tự hỏi : ‘’Mình sinh ra là gì , mình đẻ ởi đâu , mình vì ai mà
làm việc ‘’ rồi anh còn tự khẳng định nỗi nhớ người , nhớ phồn hoa đô thị
-Điều đó càng khẳng định đây là nhưng suy nghĩ chín chắn chứng tỏ tình yêu
công việc của anh được dựa trên nền tảng vững chắc chứ đâu phải thứ men
say bông bột dễ đến dễ đi ở tuổi trẻ . Do vậy tình yêu công việc của anh bền
chặt theo năm tháng
-Cũng nhờ những suy nghĩ ấy nên anh càng cảm thấy hạnh phúc khi nghe tin
mình đã góp phần giúp quân đội ta bắn rơi phản lực Mĩ của địch trên cầu Hàm
Rồng
-Niềm vui ấy chỉ có ở những con người luôn biết đem đến niềm vui cho người
khác , luôn biết âm thầm cống hiền một cách tự nguyện , tự giác . Đo quả là
một quan niềm sống thật nhân văn về hạnh phúc
Luận Cứ 3 : Sứ chân thành cởi mở và lòng hiểu khách
-Sống trong hoàn cảnh ấy sẽ có người dần thu mình lại trong ‘’ Nỗi cô đơn ‘’
nhưng anh thanh niên thật đáng yêu ở nỗi ‘’Thèm người ‘’ , lòng hiếu khach
nồng nhiệt và sự quan tâm người khác một cách chu đáo
-Anh mang một mối tình thật đặc biệt với bác lái xe , hết thân với bác biết vợ
bác ốm nên anh đã đào củ tam thất để biếu bác gái chóng khỏe . Đó quả là
một con người hết sức tình nghĩa , chân thành , chu đáo và biết quan tâm đến
người khác
-Anh vui sướng khi biết có đoàn khách đến thăm nhà mình , anh , anh đón tiếp
đoàn khách một cách ân cần , chu đáo
+ Hái một bó hoa rực rỡ tặng cho người con gái anh chưa hề quen biết ‘’ Rất
tự nhiên như một người bạn đã thân quen ‘’ . Mời khách những chén trà thơm
ngát mùi nước hoa của núi rừng Yên Sơn
-Anh cũng không ngần ngại nói to những điều mà người khác chỉ nghĩ và cũng
ít nghĩ : ‘’ Bác và anh là đoàn khách thứ hai tới thăm nhà cháu sau Tết còn cô là
cô gái thứ nhất từ Hà Nội lên tới nhà tôi kể từ 4 năm nay ‘’
-Bó hoa rực rỡ , chén trà ngát hương , rỏ trứng hồng tất cả đều là nhưng
món quà không có giá trị về vật nhất nhưng thể hiện lòng hiếu khách của anh
thanh niên . Chính tấm lòng của anh thanh niên đã khiến núi rừng Yên Sơn
không chỉ đẹp ở cảnh sắc thiên nhiên mà còn đẹp ở lòng người ấm áp mà
nồng hậu
-Anh trò chuyện với ông họa sĩ và cô kĩ sư vô cùng cởi mợ thân thiện về công
việc , đời sống và bạn bè ở nơi Sapa lặng lẽ
-Trong câu chuyện ấy , anh đếm từng giây phút vì sợ lỡ 30ph gặp gỡ vô cùng
quý giá ‘’ Hết 5ph rồi’’ , ‘’ 5ph nữa là 10’’ , ‘’ còn có 20ph nữa thôi ‘’ , ‘’ Trời ơi
còn có 5ph’’ . Anh lưu luyến với những vị khách trọng giờ phút chia tay , xúc
đông đến nỗi ‘’ quay mặt đi ‘’ và không tiễn khách dù chưa tới giờ ốp
Luận Cứ 4 : Anh biểt đật ra mốt nểp sông nể nểp, thông
minh nhứng không kém phận thở mống
-Sống một mình ở nơi hiu quạnh anh chủ động sắp xếp cho mình một cuộc
sống ngăn nắp . Một căn nhà ba gian sạch sẽ với ‘’bàn ghế , sổ sách , biểu đồ
thống kê , máy liên lạc ‘’ . Cuộc sống riêng của anh thu gọn lại trong một gian
phong với chiếc giường con , 1 chiếc bàn học , 1 giá sách
-Anh còn biết trồng hoa , nuôi già làm cuộc sống của mình thêm thi vị , phong
phú cả về vật chất lẫn tinh thần
-Cuộc sống của anh không cô đơn , buồn tẻ vì anh đã có niềm vui là đọc
sách . Anh coi sách như là bạn để trò chuyện , thanh lọc tâm hồn là nhịp cầu
kết nối anh với thế giới nhộn nhịp ngoài kia . Khi bác lái xe đưa sách cho anh ,
anh mừng quýnh như bắt được vàng . Sách không chỉ mang lại cho anh tri thức
mà còn giúp anh vơi đi nỗi cô đơn . Anh tâm sự với cô kĩ sư : ‘’ Tôi lúc nào
cũng có người trò chuyện miễn là có sách ấy mà ‘’
- Cuộc sông của anh nơi núi cao , đèo sâu vẫn rộn ràng âm thanh rực rỡ sắc
màu . Chủ nhân của cuộc sống đó phải là mội con người lạc quan , yêu đời ,
biết vượt lên hoàn cảnh để làm chủ cuộc sống
Luận Cứ 5 : Sứ khiêm tốn và thành thật
-Anh cảm thấy mình không xứng đáng với lời giới thiệu nhiệt tình của bác lái
xe . Anh tự nhận những đóng góp của mình còn bình thường , nhỏ bé
-Anh khẳng định mình vẫn thua bố vì vẫn chưa được đi bộ đội , trực tiếp
chiến đấu
- khi ông họa sĩ phác học bức chân dung của anh , anh từ chối và lại giới thiệu
những người đáng vẽ hơn ( ông kĩ sư ở vườn rau cải hay đông chí nghiên
cứu ở cơ quan )
-Hóa ra vẻ trẻ trung và thẹn thùng của anh chỉ là vẻ bề ngoài đằng sau sự trẻ
trung đó là một tâm hồn già dặn nó làm lóe lên ước nguyện muốn vẽ kiệt tác
cho cả cuộc đời mình . Đằng sau khao khát được khắc họa bức chân dung
anh thanh niên , chính những phát hiện về con người anh đã khiến ông cho ông
phát hiện về cả chân lý và nghệ thuật
-Có những nốt nhạc trầm tưởng chừng đến im lặng nhưng lại mang lại cho
người nghe những mùi vị sâu xa . Có những người âm thầm , vô danh nhưng lại
khiến cho chúng ta xúc động , cảm phục . Anh thành niên sông và làm việc một
mình trên đỉnh núi cao khiến cho chúng ta vô cùng yêu quý chân trọng để lại
cho ta biết bao suy nghĩ sâu xa về gia đình và con người
-Anh thanh niên là hình ảnh tượng trưng cho lớp tri thức trẻ thời kì miền Bắc
chống chiến tranh , phá hoại của giặc Mĩ . Anh mang vẻ đẹp của nhưng con
người lao động thời kì xã hội chủ nghĩa miền Bắc những năm 70 của thế kỉ
XX :
“ Yêu biết mấy những con người đi trước
Hai cánh tay hai cánh bay lên
Ngực rắn đón những phong ba dữ dội
Chân đạp bùn chẳng sợ những loài sên ”
=>Bức chân dung của anh thanh niên khiến chúng ta nhận ra một chân lý :
“ Đừng hỏi tổ quốc đã làm gì cho ta
Mà hãy hỏi ta đã làm gì cho tổ quốc hôm nay ”
Đánh Giá :
-Nghể Thuật :
+Truyên xây dựng tình huống huyện hợp lý , cachs kể truyện tự nhiên xem lẫn
tự sự , bình luận và trự tình
+ Cốt truyện tự nhiên , đơn giản xoay quanh cuộc gặp gỡ tình cờ ngắn ngủi
trong 30ph của anh thanh niên với đoàn khách
+ Nghệ thuật xây dựng nhân vật
*Nhân vật được đặt tên theo nghề nghiệp , lứa tuổi , giới tính . Ông viết nhân
vật anh thanh niên không xuất hiện từ đầu mà thông qua lời kể của bác lái xe
và được đặt dưới nhiều điểm nhìn chủ yếu là điểm nhìn ông họa sĩ
*Chất thơ thấm đậm trong nhưng câu văn xuôi
*Cách kể chuyện tự nhiên hợp lý kết hợp giữa yếu tố tự sự , trữ tình , nghị
luận’
*Nhan đề bài thơ giàu ý nghĩa
Nối Dung :
-Thông qua truyện ca ngợi những con người bình thường âm thầm lặng lẽ
dâng hiến cho đất nước mà tiêu biểu là hình tượng anh thanh niên làm công
tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu
III – Kểt bài
-Anh thanh niên trong tác phẩm : “ Lặng Lẽ Sapa ” dù không được gọi tên và chỉ
xuất hiện chưa đầy 30ph trong cuộc gặp gỡ nhưng cũng đủ để cho người
đọc kịp ghi lại nhưng ấn tượng tốt đẹp về anh để rồi anh lại khuất lấp trong
mây mù bạt ngàn và cái lặng lẽ của Sapa . từ vẻ đẹp của anh thanh niên ta
thấy được đó là người có lý tưởng sống cao đẹp và biết cống hiến sức trẻ
của mình cho quê hương đất nước
Download