Everything
You
Always
Wanted
To
Know
About
Spanish I . . . .
And
So
Much
More!
1
00000
Table of Contents
Saludos y Despedidas (Greetings and Good-byes) ...............................................
3
SER and ESTAR ......................................................................................................
3/4
Numbers ...............................................................................................................
4
Days of the week / months of the year / telling dates ........................................
4
Telling time ..........................................................................................................
4
Asking / telling ages .............................................................................................
4
Noun / adjective agreement ................................................................................
5
Personal pronouns ...............................................................................................
5
Present tense conjugation or regular verbs .........................................................
5
Interrogatives (question words) ...........................................................................
5/6
Introductions ......................................................................................................... 6
Contractions .......................................................................................................... 6
Verbs that are irregular in the Present tense .......................................................
6
“have to” . . . expressions ....................................................................................
6
“going to” . . . expressions ...................................................................................
7
Invitations .............................................................................................................
7
Possessive Adjectives ............................................................................................ 7
2
00000
Saludos y despedidas









Hola
¿Cómo te llamas?
Me llamo ______
Buenos días
Buenas tardes
Buenas noches
¿Cómo estás / está / están?
Estoy . . . Está . . . Están . . . bien / mal / así, así
Hasta mañana hasta luego hasta tarde hasta pronto
00000
SER vs ESTAR
SER – to be (permanent / telling time)
ESTAR – to be (location / temporary condition / feelings
SER
Characteristics
Nationality
Origin
Telling time
Equal to
ESTAR
True Love Forever
e
o
e
m c
e
p
a
l
o
t
i
r
a
l
a
t
i
r
i
n
y
o g
n
s
conditons
3
SER
ESTAR
Soy – I am
Eres – you (fam.) are
Es – he / she / it is
You (ud) are
somos – we are
sois – you are (in Spain)
son – they / you (uds) are
estoy – I am
estás – you (fam.) are
está – he / she / it is
you (ud) are
estamos – we are
estáis – you are (in Spain)
están – they /you (uds)are
00000
Numbers 0-2,000,000
cero
uno
dos
tres
cuatro
cinco
seis
siete
ocho
nueve
diez
once
doce
trece
catorce
quince
dieciséis
diecisiete
dieciocho
diecinueve
veinte
veintiuno
veintidós
veintitrés
veinticuatro
veinticinco
veintiséis
veintisiete
veintiocho
veintinueve
treinta
cuarenta
cincuenta
sesenta
setenta
ochenta
noventa
cién / ciento
ciento y uno
ciento y dos
etc.
doscientos
trescientos
cuatrocientos
quinientos
seiscientos
setecientos
ochocientos
novecientos
mil
dos mil
un millón
dos millones
etc.
00000
Days of the week / months of the year / telling dates




Days of the week: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo
Months of the year: enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre,
noviembre, diciembre
To ask / tell the date, say that it is the number of the day, then the month (the reverse of English).
What is the date [today]?
¿Cuál es la fecha [hoy]?
It is July fourth.
Es el cuatro de julio.
It is May twenty-second.
Es el veintidós de mayo
For the first of the month, use primero instead of uno.
It is January first.
Es el primero de enero.
Telling time





¿Qué hora es?
Es la una es la una y cinco
es la una y cuarto (quince)
es la una y media (treinta)
Son las dos
son las dos y diez son las dos y cuarto (quince)
son la dos y media (trienta)
Son las dos menos veinte (son las dos y cuarenta)
¿A qué hora es la clase de español?
(at) what time is Spanish class?
La clase de español es a las once y veinte. Spanish class is at eleven twenty
Asking / telling ages


¿Cuántos años tienes?
Tengo _____ años.
How old are you? (How many years do you have?)
I am _____ years old. (I have ____ years.)
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00000
Noun/Adjective agreement
 Nouns have gender [masculine or feminine]. Generally if a noun ends in ‘o’ it is
masculine. If it ends in ‘a’, ‘ción’, ‘sión’, ‘tad’ or ‘dad’ it is usually feminine.
 Nouns have number [singular or plural]
 Adjectives must agree in number and gender with the noun they describe
El libro rojo los libros rojos
la casa roja las casas rojas
Un libro rojo unos libros rojos
una casa roja unas casas rojas
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Personal Pronouns
Yo – I
Tú – you (familiar – 1st name basis)
Él / ella – he she
Usted (ud) you – formal – title + last name
nosotros – we
vosotros – you (several friends in Spain)
ellos / ellas – they
Ustedes (uds) – you – formal
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Present tense conjugation of regular verbs
 -AR verbs
HABLAR – to speak , to talk
hablo
Hablas
habla
hablamos
habláis
hablan
 -ER verbs
COMER – to eat
como
comes
come
comemos
coméis
comen
 -IR verbs
VIVIR – to live
vivo
Vives
vive
vivimos
vivís
viven
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Interrogative (question) words
Who? ¿quién?
Where? ¿dónde?
What? ¿qué?
Why? ¿por qué?
When? ¿cuándo?
How? ¿cómo?
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Where (to)? ¿adónde?
¿cuánto (a)? How much?
Where(from)? ¿de dónde?
Which? ¿cuál?
¿Cuántos(as)
How many?
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Introductions
Rosa, te presento a Teresa.
Roas y Ana, les presento a Teresa.
Sr Vargas, le presento a Teresa
Sr y Sra Vargas, les presento a Teresa.
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Contractions
 a + el becomes al
‘Van a el parque’ becomes ‘Van al parque’
 de + el becomes del ‘la casa de el profesor’ becomes ‘la casa del profesor’
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Verbs that are irregular in the Present tense






IR – to go
HACER – to make, to do
SABER – to know
VER – to see
TENER – to have
VENIR – to come
voy
hago
sé
veo
tengo
vengo
vas
haces
sabes
ves
tienes
vienes
va
hace
sabe
ve
tiene
viene
vamos
hacemos
sabemos
vemos
tenemos
venimos
vais
hacéis
sabéis
veis
tenéis
venéis
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“have to” / “must” expressions
To show that someone ‘has to’ or ‘must’ do something:
Step 1 - Use the correct form of TENER to show who has to do it
Step 2 – follow with QUE
Step 3 – add the infinitive of the verb showing the action
EX:
I have to study – TENGO QUE ESTUDIAR
We must leave early - TENEMOS QUE SALIR temprano
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van
hacen
saben
ven
tienen
vienen
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Expressing a future action using the Present tense
To show that someone is going to do something in the near future:
Step 1 – use the correct form of IR to show who is going to do it
Step 2 – follow with A
Step 3 – add the infinitive of the verb showing what will be done
EX:
I am going to study tonight - VOY A ESTUDIAR esta noche.
We are going to leave early - VAMOS A SALIR temprano
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Invitations




Let’s go
Let’s take the bus.
Why don’t we play soccer?
I’m sorry, but . . .
¡vamos!
Vamos a tomar el autobus.
¿Por qué no jugamos fútbol?
Lo siento, pero . . .
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Possessive Adjectives
Mi(s) libro(s) my book(s)
Nuestro(s) libro(s)
our book(s)
Nuestra(s) casa(s)
our house(s)
vuestro(s) libro(s)
your book(s)
vuestra(s) casa(s)
your house(s)
su(s) libros
their / your book(s)
Tu(s) libro(s) your book(s)
Su(s) libro(s) his / her / its / your (ud) book(s)
Beto es nuestro primo.
¿Rosa, tienes mis libros?
Beto is our cousin.
Rosa, do you have my books?
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