Matakuliah
Tahun
: V0112 – Bahasa Mandarin I
: Tahun 2009
Pertemuan 7
复习（一） - Review
语法
Grammar
“也”和“都”的位置 （The position of “也”and “都” ）
• The adverbs “也” and “都” should be put between
the subject and the predicate verb or adjective.
When both of them are used to modify the same
predicate, “也” should be put before “都”，e.g.
1.
2.
3.
我也很好。
他们都很好。
我们都是学生，他们也都是学生。
•
As a rule, “都” indicates all of persons or things
referred to by the preceding noun (phrase).
Therefore, one can say “我们都认识他”，but not “
我都认识他们”
会话
Conversation
1…
林（Lín） : 你好！
A
: 林大夫，您好！
林
: 你爸爸，妈妈身体好吗？
A
: 他们身体都很好。谢谢！
林
: 他是——
A
: 他是我朋友，叫马小民 （Mă
Xiăomín）。[对马小民说]林大夫是我
爸爸的朋友。
马（Mă）
林
马
A
林
马
: 林大夫，您好！认识您很高兴！
: 认识你，我也很高兴。你们去哪儿？
: 我回家。
: 我去他家，您呢？
: 我去商店。再见！
: 再见！
2…
高（Gāo） : 马小民在家吗？
B
: 在。您贵姓？
高
: 我姓高，我是马小民的老师。
B
: 高老师，请进。
高
: 您是——
B
: 我是马小民的姐姐，我叫马 小清
Mă Xiăoqīng
辨音辨调
Discrimination of sounds and tones
1.
送气音与不送气音
Aspirated and un aspirated sounds
b
băo le
饱了
(full)
P
păo le
跑了
(to run away)
d
dà de
大的
(big)
t
tā de
他的
(his)
g
gāi zŏu le
该走了
(it’s time to leave)
k
kāi zŏu le
开走了
(to drive away)
j
dì-jiǔ
第九
(ninth)
q
dìqiú
地球
(the Earth)
2.
姐姐
区别几个易混的声母和韵母
Discrimination of a few easily confused initials and finals
j
四十四 s
大学
ϋe
一只船 uan
jiĕjie
———— x
xièxie
谢谢
sìshísì
———— sh
shì yí shì
试一试
dàxué
———— ie
dà xié
大鞋
yì zhī chuán
———— uang
yì zhāng chuáng 一张床
阅读短文
Reading passage
他叫大卫，他是法国人。他在北京语言大学学习。
玛丽是美国人。她认识大卫。他们是同学。
刘京和王兰都是中国人。他们都认识玛丽和大卫。
他们常去留学生宿舍看大卫和玛丽。
玛丽和大卫的老师姓张。张老师很忙，他身体不太
好。张老师的爱人是大夫，他身体很好，工作很忙。