Español 1 Nombre: __________________
Período: ______
Guía de estudio: Etapa 3.1
Las actividades, los planes, sequencing events, verbos –ER/-IR,
IR + a + infinitivo, el verbo “oír”, irregular “yo” forms
Remember that this is just a sample… be sure to study your notes, HW, etc.
Parte 1 – “Estar” con emociones
Explica como están las personas usando el vocabulario de emociones y la forma correcta de “estar”.
1. Diana ________________________________
4. Juan y Claudia ____________________
2. El Sr. Gómez ______________________
5. Tú ___________________________________
3. Yo ____________________________________
PARTE 2 – Immediate PAST (Acabar + De + infinitive)
Usa las frases del la caja para explicar que ACABAN DE HACER las siguientes personas.
(Hint: Use the phrases in the box to explain what the following people HAVE JUST DONE.) ir al concierto dormir ir de compras bailar salsa sacar una mala nota llamar por teléfono
1. Tú estás cansado. ____________________________________________________________________
2. Los estudiantes están tristes. __________________________________________________________
3. Yo tengo una camiseta de “Glee.” ________________________________________________________
4. Ustedes tienen mucha ropa nueva (new). ____________________________________________________
5. Nora pone el teléfono celular en su mochila. _________________________________________________
Parte 3 – El verbo “Venir”
Explain where the following people come from.
1.
Timo y yo / el concierto ____________________________________________________________
2.
tú / el cine ____________________________________________________________
3.
ustedes / su casa
4.
yo / el centro comercial
5.
mis amigos / el parque
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6.
Carlos / la biblioteca ____________________________________________________________
Parte 4: “Gustar”
Explain what each of the following people like.
1. A Jesús y Carlos ____________________ los refrescos.

2. Al profesor ____________________ alquilar videos por NetFlix.
3. A ti ____________________ hablar por teléfono.
4. A los chicos ____________________ las chicas inteligentes.
5. A Pedro y yo ____________________ comer.
6. A mí ____________________ ir a los conciertos de Juanes.
7. Al señor ____________________ los chicharrones.
8. A mi mamá ____________________ los chocolates.
9. A nosotros siempre ____________________ hablar en clase.
10. A ti no ____________________ la tarea.
Parte 5 – Repaso de verbos
Usa las formas correctas de los verbos en la caja para completar las oraciones.
(Hint: Use each verb ONCE and give the ENGLISH meaning of the CONJUGATED FORM.) alquilar bailar estar venir cantar gustar llamar
1.
Yo _______________ salsa. practicar ir
2.
A nosotros __________ Felipe. Es MUY guapo.
3.
Tú _______________ la canción muy bien.
4.
A Juana y Julia _______________ estudiar español. Es divertido  .
5.
Mi mamá me _______________ por teléfono.
6.
Ustedes _______________ videos en Red Box.
7.
Yo _______________ de la biblioteca.
8.
Carla y yo _______________ a sacar una buena nota.
9.
La chica _______________ el baloncesto todos los días.
10.
Tú _______________ muy emocionada.
Parte 6 – “Venir” & “Acabar de” + infinitivo
1.
ellos: cafetería / almorzar
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2.
yo: centro comercial / ir de compras
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3.
mis amigos: escuela / estudiar español
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4.
Juan: el parque / patinar
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5.
los gatos: el árbol / pelear
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6.
mi mamá: la cocina / hacer un pastel
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7.
tú: la fiesta / bailar
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8.
mis hermanos y yo: cine / ver una película cómica
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