El PretéritoVerbos Regulares
e Irregulares #1-6
Español 2
¿Qué es el Pretérito?
The preterite tense (El Pretérito) is used to express
specific events or actions that were completed in the
past.
- Key words:
-Ayer (yesterday)
-Anoche (last night)
-Anteayer (the day before yesterday)
-La semana pasada (last week)
-El mes pasado (last month)
-El verano pasado (last summer)
-Una vez (one time)
-Hace una semana (one week ago)
Preterite of Regular Verbs
-To form the preterite tense of a regular verb:
1) drop the -AR/-ER/-IR ending
2) add the appropriate preterite ending to the stem of the verb
-There are two sets of endings:
-AR
-é
-aste
-ó
-ER/-IR
-amos
-aron
-í
-iste
-ió
hablar (talked)
hablé
hablamos
-imos
-ieron
comer (ate)
comí
comimos
hablaste hablasteis
comiste comisteis
habló
comió
hablaron
comieron
Note…..
-AR and-ER verbs that have a stem change in
the present tense do not EVER have a stem
change in the preterite tense.
*Only –ir verbs stem-change in the preterite.
Ex. (probarse):
Generalmente me pruebo (present) la ropa
antes de comprarla, pero ayer no me probé
(preterite) los pantalones que compré.
Vamos a practicar.....
Escribe cada verbo en el tiempo pretérito.
1. yo (hablar) hablé
2. tú (gastar) gastaste
3. él (escoger) escogió
4. ella (compartir) compartió
5. nosotros (arreglarse) nos arreglamos
6. Uds. (prepararse) se prepararon
¿Cuánto aprendiste del
pretérito?
Verbos -AR:
miramos la televisión. (mirar)
1. Ayer, nosotros ________
ganaron el concurso anteayer? (ganar)
2. ¿Uds. ________
celebré mi fiesta. (celebrar)
3. El sábado pasado, yo _______
Escuchaste tú la radio esta mañana? (escuchar)
4. ¿________
estudié
5. Yo ________
mucho anoche. (estudiar)
Verbs -ER /-IR:
asistieron al concierto en julio. (asistir)
1. Sus primas _______
comió el sandwich conmigo. (comer)
2. Susana _______
vendí
3. Yo _______
mi coche porque es viejo. (vender)
recibimos la ayuda esta tarde. (recibir)
4. Nosotros _______
Escribiste tú el informe la semana pasada? (escribir)
5. ¿_____
El pretéritoverbos irregulares
Grupo #1: -CAR/-GAR/-ZAR
Verbs that end in -car, -gar, and -zar have a spelling change in the
*yo form (only) of the preterite due to pronunciation reasons. They have
regular preterite -AR endings.
buscar
c
qu
yo busqué
pagar
g
gu
yo pagué
c
yo almorcé
almorzar z
Buscar (looked for)
Otros Verbos:
sacar
investigar
tocar
apagar
chocar
llegar
practicar jugar
Pagar (paid)
pagamos
empezar
comenzar
cruzar
tropezar
Almorzar (ate for lunch)
busqué
buscamos
pagué
buscaste
buscasteis
pagaste pagasteis
almorzaste almorzasteis
buscó
buscaron
pagó
almorzó
pagaron
almorcé
almorzamos
almorzaron
El pretéritoVerbos Irregulares
Grupo #2 ¡No Acentos!
-The verbs Dar (to give) and Ver (to see/watch)
have regular preterite -ER/-IR endings, but
unlike
those of the regular verbs, they have no written
accent marks!
Dar (gave)
di
dimos
diste disteis
dio dieron
Ver (saw/watched)
vi
viste
vio
vimos
visteis
vieron
Verbos irregularesGrupo #2
The verbs Ser (to be) and Ir (to go) have identical
forms in the preterite tense. They can be
Distinguished only according to their use in the
sentence.
Ser (was)
Ir (went)
fui
fuimos
fui
fuiste
fuisteis
fuiste fuisteis
fue
fueron
fue
El año pasado fui animadora.
fuimos
fueron
Ayer fuimos a la escuela.
Verbos Irregulares-grupo #3 “U”/ “I”/ “J”
-Irregular preterite stems require only one set of irregular endings.
Apply -ar endings to yo and él, and -er/-ir endings to the rest (sideways “T”).
Verb:
Andar (went around/walked) -on bike/car
Estar (was there)
--
Stem:
andUv
Tener (had)
tUv
estUv
--
Saber (*Found out) --
sUp
Endings:
-e
-imos
-iste
-isteis
-o
-ieron
¡NO ACENTOS!
Poder (able to)
--
pUd
Poner (put)
--
pUs
Querer (*tried to)
--
quIs
Estuve
Estuvimos
Venir (came)
--
vIn
Estuviste
Estuvisteis
Hacer (made/did)
--
hIc
Estuvo
Estuvieron
z
ESTAR
*hi -él/ella/Ud.
Yo estuve en el centro por cinco horas.
Vamos a aprender una canción
Tener es tuve
estar estuve
ir es fui
también ser
poner es puse
poder es pude
traje es para traer
hacer; hice
haber; hube
saber; supe
querer; quise
decir; dije
venir; vine
ver; vi
dar; di
No acentos
VIDEO: CANCIÓN “Verbos Irregulares”
If link doesn’t work: song goes to “la
cucaracha”
Verbos Irregulares-Grupo #3
“U”/ “I”/ “J”
Decir (said/told)
--
diJ
Traer (brought)
--
traJ
Conducir (drove)
--
conduJ
Traducir (translated) -DECIR
diJe
diJiste
diJo
diJimos
diJisteis
diJeron
traduJ
¡NO ACENTOS!
-e
-imos
-iste
-isteis
-o
*-eron
La cucaracha song with irregular verbs:
http://www.youtube.com/watch?v=iFUAWMMdE7c&feature=relmfu
Vamos a practicar...
Escribe la forma correcta de cada verbo en el tiempo
pretérito.
1. Yo (tener)
2. Pedro (estar)
3. Los chicos (andar)
4. Nosotros (poner)
5. Tú (saber)
6. Ellos (poder)
7. He tried. (querer)
8. We did the homework.
9. They came late.
10. I had a lot of homework.
Verbos irregularesGrupo #4 “I=Y”
In this group, the “i” changes to “y” in the él/ella/Ud. & ellos/ellas/Uds.
forms. (p.250)
There is an accent mark in every form but ellos/ellas/Uds.
oír (heard)
leer (read)
creer (believed/thought)
oí
oímos
leí
leímos
creí
creímos
oíste
oísteis
leíste
leísteis
creíste
creísteis
oYó
oYeron
leYó
leYeron
creYó
creYeron
* destruir (destroyed)
destruí
*destruimos
*destruiste destruisteis
destruYó
destruYeron
caerse (fell)
me caí
nos caímos
te caíste
os caísteis
se caYó
se caYeron
Vamos a practicar
Escribe el verbo en el pretérito que mejor completa las oraciones.
1. Ayer tú ______ (oír/leer) el noticiero en la radio.
2. Mis padres ______ (creer/destruir) el reportero.
3. El hurácan ______ (oír/destruir) las casas.
4. Los bomberos ______ (leer/oír) la explosión.
5. El incendio ______ (destruir/leer) los muebles.
6. Nosotros ______ (oír/leer) los artículos del periódico.
7. Los estudiantes no ______ (destruir/creer) que no hubo tarea
anoche.
8. ¿______ (Oír/leer) Uds. a la chica gritar “Socorro”?
Remember: Verbos Irregulares-grupo #3 “U”/ “I”/ “J”
-Irregular preterite stems require only one set of irregular endings.
Apply -ar endings to yo and él, and -er/-ir endings to the rest (sideways “T”).
-Go back to Group #3 and add the “J” group.
Verb:
Andar (went around/walked
on bike/car)
Estar (was there)
--
Stem:
andUv
Tener (had)
--
tUv
Saber (*found out)
--
sUp
Poder (able to)
--
pUd
¡NO ACENTOS!
Poner (put)
--
pUs
DECIR
Querer (*tried to)
--
quIs
Dije
Dijimos
Venir (came)
--
vIn
Dijiste
Dijisteis
Hacer (made/did)
--
hIc
Dijo
*Dijeron
Decir (said/told)
--
diJ
Traer (brought)
--
traJ
Conducir (drove)
--
conduJ
Traducir (translated)
--
traduJ
estUv
Endings:
-e
-imos
-iste
-isteis
-o
-ieron
Yo dije la verdad.
*After the “j”, drop the “i”.
Vamos a practicar
Escribe el verbo en el pretérito que mejor completa las oraciones.
1. Ayer tú ______ (traer/decir) que no fuiste a la fiesta.
2. Mis padres ______ (conducir/traducir) el reporte.
3. El huracán ______ (traer/conducir) mucha destrucción.
4. Los bomberos ______ (traer/conducir) el camión de bomberos.
5. Nosotros______ (traer/decir) los muebles a la camioneta.
6. La reportera ____ (conducir/traducir) los artículos del periódico.
7. Los estudiantes no ______ (conducir/traducir) bien el informe.
8. ¿______ (conducir/traducir) tú el coche por diez horas?
Verbos irregularesGrupo #5 “E-I”, “O-U”
“Sandal” verbs= -ir stem-changing verbs in the preterite (p. 302):
Stem-change in the 3rd person forms only (“sandal”)
2 Stem-Changes: e  i ; o  u
Pedir (e  i) (asked)
Dormir (o  u) (slept)
pedí
pedimos
dormí
dormimos
pediste
pedisteis
dormiste
dormisteis
pidió
pidieron
durmió
durmieron
Other sandal verbs:
Sentirse (feel)
Preferir (prefer)
Servir (serve)
Seguir (follow/continue)
Mentir (lie)
Conseguir (get)
Divertirse (have fun)
Vestirse (dress/dress oneself)
Despedirse (say good-bye)
Morir (die), Competir
Vamos a practicar
Escribe el verbo en el pretérito que mejor completa las oraciones.
1. Ayer tú ______ (conseguir) el noticiero.
2. Mis padres ______ (pedir) el reporte.
3. El hurácan ______ (seguir) por varias horas.
4. Los bomberos ______ (despedirse) de la gente.
5. El herido ______ (morir) en el hospital.
6. Nosotros ______ (divertirse) en la asambléa el viernes pasado.
7. Los estudiantes no ______ (mentir) a la maestra.
8. Ella ______ (sentirse) mal la semana pasada.
9. Los camareros ________ (servir) muy bien la comida.
10. _________ (Vestirse) de prisa porque nos despertamos tarde.
11. Yo _______ (seguir) derecho y después doblé a la izquierda.
12. El policía ______ (preferir) investigar el incendio ahora.